Inclusão Social E Literatura

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: Inclusão escolar de crianças autistas 1. Introdução Neste trabalho apresentaremos um projeto de pesquisa no campo da pesquisa social que visa compreender as representações sociais, mais especificamente as representações sociais dos pais de crianças autistas inseridas ou em processo de inserção no ensino regular. Segundo CAMARGO E BOSA (2009) o processo de socialização esta na base da construção do eu, ou seja, da subjetividade. Para tanto é necessário…

ou questões de estudo 10 2 – REVISÃO DE LITERATURA 11 2.1 – Desenvolvimento: Inclusão Escolar: um olhar para além das deficiências .....11 2.1.1 – Integrar ou incluir? A escola e os conceitos 13 3 – METODOLOGIA .................................................................................................21 4 – CONCLUSÃO 22 REFERÊNCIAS 23 RESUMO Este trabalho tem como objetivo discutir a inclusão escolar na perspectiva das…

Proporcionar uma reflexão sobre a constituição psíquica do sujeito surdo, seus efeitos na estruturação subjetiva e nos laços sociais estabelecidos entre o surdo e as instituições sociais as quais está inserido. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Situar o lugar ocupado pela psicologia nos estudos, pesquisas e na atuação com a surdez. • Refletir a respeito das representações sociais da surdez subjacentes a cada tempo histórico, marcando as conseqüências das mesmas para os sujeitos surdos e sua…

TADEU DE PINHAIS - FAPI ANA MARIA FABI O PARADIGMA DA INCLUSÃO CONTRASTES Americana – SP 2008 ANA MARIA FABI O PARADIGMA DA INCLUSÃO CONTRASTES Monografia apresentada a Faculdade São Judas Tadeu de Pinhais - FAPI como um dos pré-requisitos para a finalização do curso. (....................................) ORIENTADORA Americana – SP 2008 ANA MARIA FABI O PARADIGMA DA INCLUSÃO CONTRASTES Monografia apresentada a Faculdade…

muitos adultos. Em 1 981, recebeu o mais importante prêmio voltado à literatura infantil no Brasil, hoj e, está entre os dez livros mais citados pelos especialistas da área. Este sucesso se deu p ela capacidade de arremeter crianças, jovens e adultos ao mundo lúdico da infância. Ao analisar o discurso literário infantil, é possí vel identificar que este se apresenta em uma linguagem impregnada de ideologia. O uso social desse discurso reafirma a estrutura vigente na qual cabe…

questões pertinentes ao processo de inclusão e de adaptação curricular, garantindo um cenário educacional com qualidade e sucesso na escola. SÍNTESE DO ARTIGO CURRÍCULO NA ESCOLA; O ESTIGMA DA DIFERENÇA Esta pesquisa trata de uma reflexãoo sobre as questões pertinentes ao processo de inclusão e de adaptação curricular, o enfoque se voltará à inserção dos alunos com necessidades educacionais especiais, considerando os elementos que compõem a inclusão histórica e socialmente…

CELULAR, FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL NA COMUNIDADE CARENTE DO MUNICÍPIO DE NOVA IORQUE – MA Imperatriz 2011 JORGE LIMA XIMENES RAFAELLE FERREIRA XAVIER RENATA BARRO DOS SANTOS SANDNA NOLETO DE ARAÚJO O CELULAR, FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL NA COMUNIDADE CARENTE DO MUNICÍPIO DE NOVA IORQUE – MA Projeto apresentado a Faculdade Atenas Maranhense – FAMA, no Curso de Pós Graduação em Marketing Estratégico e Recursos Humanos, na disciplina de Gestão de Projetos Sociais e…

HONÓRIO EVERLÂNDIA DE SOUSA LIMA ÍTALO LORENCO MENDONÇA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASÍLIA/2014 FACULDADES IESA – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DE SAMAMBAIA ELIANE APARECIDA HONÓRIO EVERLÂNDIA DE SOUSA LIMA ÍTALO LORENCO MENDONÇA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS Paper referente a inclusão de alunos com deficiência nas escolas públicas, solicitado pelo…

....................................................................................................5 2-1 Desenvolvimento, Tema ..................................................................................6 2-2 Levantamento ou Revisão de Literatura............................................................7 2-3 Problema ..........................................................................................................7 2-4 Hipótese ...............................................

A EXCLUSÃO SOCIAL EM “O SOLDADINHO DE CHUMBO”: INTERFACES ENTRE A DEFICIÊNCIA E A LITERATURA Maria Angélica Gonçalves de Fariasi Marcia Torres Neri Soaresii Eixo Temático: Educação Infantil e Inclusão Social RESUMO Esse artigo objetiva apresentar o projeto de pesquisa intitulado “A exclusão social no conto O Soldadinho de Chumbo” de Hans Christian Andersen, através de elementos que problematizem a deficiência e a identidade nas relações construídas social e culturalmente. Utilizaremos a…