Inclusão Objetivos Específicos

TEMA: Um caminho de reflexão sobre a inclusão dos alunos com necessidades especiais. JUSTIFICATIVA: A educação especial é um recurso especializado para educar e socializar todas as pessoas portadoras de necessidades especiais, tendo em vista as suas dificuldades individuais, assim desenvolver trabalhos para que haja uma aprendizagem satisfatória, participação ativa e atividades envolventes e interessantes a todos. PROBLEMA: falta fazer QUESTOES DE PESQUISA: COLOCAR ALGO…

..................................4 2 .Justificativa...............................................................................................................5 3. Objetivos 3.1 Objetivo Geral.......................................................................................................5 3.2 Objetivo Especificos.............................................................................................6 4. Público Alvo............................................................

MARCELINA Pós Graduação em Programação de Computadores PRÉ-PROJETO Por Elândicia Corrêa Santos [pic] Muriaé 2009 FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS SANTA MARCELINA Pós Graduação em Programação de Computadores PRÉ-PROJETO Inclusão Digital nas escolas pública da microrregião de Muriaé Por Elândicia Corrêa Santos [pic] Muriaé 2009 Formulação dos problemas: O cenário atual, marcado por varias mudanças, traz em evidência qual é o…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO IESME CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JACKSON WISLEY MACEDO DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL PETROLINA 2013 JACKSON WISLEY MACEDO DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL Trabalho de Conclusão do curso apresentado a Faculdade de Educação Iesme

1- Qual o objetivo do texto ? Chamar a atenção de que uma escola para todos, não deve só haver a inclusão de alunos com necessidades especiais, precisamos adequar a escola para eles e não só garantir a sua matrícula na mesma, apontar os erros na educação inclusiva, para que o aluno surdo possa aprender de maneira igualitária aos colegas ouvintes. Saber do próprio aluno surdo suas necessidades para um melhor aprendizado. 2- O que o texto propõe pelo trecho “ tratar sobre inclusão…

Reciclagem e Inclusão Digital 2- INTRODUÇÃO O projeto Reciclagem e inclusão digital procura contribuir para a criação de desenvolvimento limpo e sustentável com a participação dos alunos, familiares,professores e empresas.Atendendo comunidades carentes e contribuindo com o meio ambiente no estado do Rio de Janeiro.Poderá surgir questões como? Como contribuir com o meio ambiente? Neste contesto o Projeto Reciclagem e inclusão digital, irá contribuir de forma

Fortalecendo o processo de inclusão social através dos CRAS INSTITUTO DE ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA - ADM & TEC SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIDADANIA SECRETARIA EXECUTIVA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Gerência Geral Técnico Institucional Gerência Executiva das Ações de Monitoramento, Capacitação e Avaliação. Projeto de Capacitação - Prática Político-Pedagógica: Ferramenta de Inclusão Social Projeto de Capacitação Prática Político-Pedagógica: Ferramenta de Inclusão Social PRÁTICA…

CEULP ULBRA-CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE PALMAS INCLUSÃO DO DEFICIENTE FÍSICO LOCOMOTOR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELANE PESSOA VIANA HUDSON KENNEDI RODRIGUES CARVALHO JANE HYORANA BARBOSA ARAUJO LORRAN HENRIQUE GOIS DE ARAUJO MARYELLE LIRA LEITE RAILENE DA SILVA LIMA. Inclusão do deficiente físico locomotor nas aulas de Educação Física INCLUSÃO DO DEFICIENTE FÍSICO LOCOMOTOR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Quais são as estratégias que os profissionais de…

...................................................................................03 2 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA.............................................05 2.2 Objetivos geral.....................................................................................................05 2.3 Objetivo específico...............................................................................................05 3 JUSTIFICATIVA................................................................

..........................................................................................................4 3 Objetivos...................................................................................................................5 3.1 Objetivo geral.........................................................................................................5 3.2 Objetivos específicos.............................................................................................5 4 Metodologia..