Inclusão E Música

da tutora EAD Profª Elizângela da Cruz Siqueira dos Santos. Patricia Donata Fasulo RA: 2324407238. Renata Cristiane Nunes RA: 2306306102. Osasco 2014 ETAPA 1: Políticas Publicas na Área da Educação Especial Este assunto de inclusão é sem duvida algum, um dos assuntos mais discutidos em fóruns de debate acerca de um novo olhar para a educação, visto que, é na educação que está os parâmetros para uma nova perspectiva social, por ser ela: formadora, acolhedora e…

Integradora de Libras Importância da inclusão para a ética nas diversidades e diferenças no âmbito escolar. A inclusão tem uma importância muito grande no processo de ensino aprendizagem, pois permite o acesso de pessoas que antes eram colocadas a margem desse processo. A ética se torna cada vez mais importante no processo inclusivo e existe a necessidade que seus conceitos também sejam transmitidos pelos educadores, principalmente nos cursos de Formação de Professores nas Instituições de

RESUMO Este trabalho tem por objetivo principal a reflexão sobre a importância da expressão musical na educação, com objetivo de discutir as relações e implicações entre o Ensino de Música e a Surdez, considerando a aprendizagem musical dos educandos ouvintes e não ouvintes, sob uma perspectiva bilíngue. A aula de música e de dança entra como um importante mediador no desenvolvimento de habilidades físicas, mentais, verbais, sociais e emocionais, tendo como características próprias…

O colégio busca o atendimento entre todos que dela participa: professores, funcionários e a comunidade como um todo, comprometidos e atentos no ensino aprendizagem, sendo desenvolvido vários projetos, tais como: datas comemorativas, música, cidadão, entre outros, incentivando assim os que dela participa desde o infantil até o ensino médio. 3. 2 A Rotina Observada O colégio possui duas entradas: uma para o infantil e a outra para o fundamental

sociedade,movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita. Dentre os objetivos propostos neste projeto ressalto:Proporcionar o contato com pequenos animais despertando o gosto e estimulando a curiosidade;Deslocar-se com destreza progressiva no espaço ao andar, correr, pular e etc, desenvolvendo atitude de confiança nas próprias capacidades motoras;Explorar diferentes posturas corporais,Interpretando músicas e canções diversas participar de situações que integrem músicas e…

pessoal. Portanto a família deve ajudar a criança no desenvolvimento emocional, cognitivo e social. -Existe em sala de aula um trabalho voltado para integração, à inclusão? Qual? Como pode ser descrito? R- Sim, atividades específicas da educação Infantil. O objetivo é desenvolver ao máximo as habilidades do aluno, para promover a inclusão social através de cinco metas: acolher, desenvolver, educar, socializar e comunicar a sociedade. -Quais são seus pontos de vista no que diz…

Adriana Tonato Camarotti Célia da Silva e Silva RA: 12.99.16.87.32 Maria Viana Alves RA: 55.44.12.60.77 Michely Cardoso RA: 55.34.10.28.94 Paulo H. R. Freitas RA: 63.18.19.95.14 Sandra Ap. G. dos Santos RA: 87.42.15.96.21 VALINHOS - 2015 Inclusão “Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças.”( Maria Teresa Eglér Mantoan) Para a educadora, na escola inclusiva professores e alunos aprendem uma lição que a vida dificilmente ensina: respeitar as diferenças. Esse é o…

sacralização do desconhecido. Lembremo-nos a célebre e precisa frase de Caetano Veloso na música Sampa: “Narciso acha feio aquilo que não é espelho”. Essa frase expressa muito bem o motivo de tanta discriminação ainda na contemporaneidade. Após séculos de descobertas e de agilidade e possibilidades de informação algumas pessoas tendem a manterem-se estáticas no tempo como bailarinas em suas caixinhas de música. No Pantanal matogrossense não é diferente. Talvez aqui pelo peso de séculos…

processo de organização da escola”, tendo em conta as características do instituído e do instituinte. Por isso na reformulação foi considerados os aspectos sócio cultural, a pluralidade cultural, as tendências construtivistas na Educação, a inclusão escolar, principalmente porque a escola é ciclica, e isso torna mais complexa sua forma de avaliar o estudante. Assim, o Projeto Político-pedagógico (PPP) da escola deverá ser inicialmente entendido com um processo de…

Pedagogia. Será descrito o local de realização do estágio, as atividades desenvolvidas e o período de duração. Constitui-se das seguintes etapas: Caracterização da instituição; Observação participante dos procedimentos da escola frente aos processos de inclusão; Ações de apoio ao professor docente em uma sala de Educação Infantil; Docência e Intervenções com jogos e brincadeiras na sala de aula de Educação Infantil. 2. Desenvolvimento 2.1. Caracterização da instituição…