Inclusão E Arte

políticas públicas educacionais – e, neste caso, também culturais – existentes relativas à educação artística, salientando a sua cada vez maior importância para as sociedades a nível geral. São imensos os autores que consideram que a presença das artes na educação base dos indivíduos contribui grandemente para o seu desenvolvimento a nível psicológico e emocional. Contribui também para um desenvolvimento do espírito criativo e do espírito crítico, desenvolvendo assim o potencial…

Introdução do tcc . O principal objetivo deste trabalho é caracterizar a importância e as contribuições da inclusão da música nas séries iniciais do Ensino Fundamental nos planejamentos didáticos dos professores aplicados na prática do cotidiano escolar, tendo em vista identificar possíveis falhas no processo de ensino aprendizagem sem a inclusão do ensino da música e a importância da elaboração de atividades que envolva o uso da musica nos planos de aulas, solucionar possíveis

no Brasil tem menosprezado alguns caminhos. Não muito distante, as crianças com múltipla deficiência eram educadas somente em escolas especiais ou instituições destinadas ao atendimento destes alunos deficientes. O que tem sido feito em relação à inclusão desses alunos no sistema educacional publico de ensino constitui, em grande parte experiências isoladas. No ambiente escolar, discute-se com muita freqüência, se os alunos podem se beneficiar-se de sistemas inclusivos de ensino,…

SURDEZ: Perspectivas de inclusão do surdo no teatro. Mayara Cristina da Conceição may_kizy123@hotmail.com A surdez implica em uma série de fatores. Quanto maior a perda auditiva, maior a dificuldade do indivíduo em se comunicar com a sociedade. O papel do fonoaudiólogo com a pessoa surda vai desde o diagnóstico precoce da perda auditiva, com a triagem auditiva neonatal, mais conhecida como “teste da orelhinha”, até a colocação de prótese auditiva, reabilitação auditiva e o treino…

Trabalhos Pedagogia UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA FUNÇÃO ATUAL DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, NA CIDADE DE CAMPINAS FACE AOS PRECEITOS DA INCLUSÃO ESCOLAR Aluna: Juliana Costa Navea RA: 236900 Orien 22160 Palavras89 Páginas Trabalhos NORMA REGULAMENTADORA Nº 10 Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade 1 © PETROBRAS – Petróleo Brasileiro S.A. Todos os direitos…

RELATÓRIO DE PALESTRA: II SEMANA DE SAÚDE MENTAL – PROTOGONISMO, ARTE E CULTURA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL. Relatório da Palestra II Semana de Saúde Mental – Protogonismo, Arte e Cultura como Instrumento de Inclusão Social no dia 11.10.2013, elaborado como parte da avaliação da 2ª nota, na disciplina de Práticas Integradas IV ministrada pelo Profº Jessé Assis Pacheco Rebelo no 2º semestre de 2013.

..................................8 REFERÊNCIAS................................................................................................9 1 – INTRODUÇÃO A educação discute hoje formas de inclusão sem discriminação, atendendo as especificidades humanas como forma de alcançar uma educação de todos e para todos. Pautados por documentações nacionais e internacionais como a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948);…

.................................10 10.2 Protugues/Linguagem.......................................................................10 10.3 Matemática..........................................................................................11 10.4 Arte......................................................................................................12 10.5 Educação Física ..............................................................................12 11. Avaliação..........................

Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos Adição e subtração Números Produção de texto Alfabetização inicial Especiais Alfabetização Fundamental 2 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Inglês Espanhol Especiais Bullying Inclusão Música Comunidade Planejamento Volta às aulas Ensino Médio Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte…

1 INTRODUÇÃO Não resta dúvida de que trabalhar diversidade e inclusão em sala de aula vem sendo, ao longo de muitos anos, um desafio para os professores, em especial para os professores das séries iniciais. O fato é que nenhum ser humano é igual ao outro, cada um carrega consigo traços peculiares que o tornam único. Como lidar com as diferenças? Como tratá-las com naturalidade, já que elas estão tão presentes no cotidiano