Inclusão Dos Alunos Auditivo

visa abordar a temática da utilização de tecnologias assistivas como propulsor de inclusão social de deficientes auditivos, analisando algumas ferramentas de tradução da língua portuguesa para libras, com o objetivo de identificar suas funcionalidades, fornecendo subsídios para a utilização destas tecnologias pelos deficientes auditivos. Palavras Chave: Tecnologia Assistiva, inclusão social, deficientes auditivos. Abstract: This work aims to address the thematic of the use of…

de tradutor e intérprete da língua brasileira de sinais (LIBRAS). Disponível em: . Acesso em: abr. 2014. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Saberes e práticas da inclusão: desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos surdos. Brasília, 2005. Disponível em: . Acesso em: abr. 2014. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. Política Nacional de Educação Especial na perspectiva

INTRODUÇÃO Inclusão social é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela falta de classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais. Inclusão Social é oferecer aos mais necessitados oportunidades de acesso a bens e serviços, dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos mais favorecidos no sistema meramente democrático em que vivemos. Nossa cultura tem uma experiência

humanos fundamentais (...) negava-se sua condição humana” (Sacks, 1990, p. 25 e 27). Isto porque, socialmente, a surdez física evoca a representação do corpo mutilado, do desejo de integração e inclusão de sujeitos predicados pelo estereótipo e pela normalização (Perlin, 1998). O desejo da inclusão de surdos na sociedade encontra brechas na educação somente a partir do século XVI, quando a alfabetização formal alcançou as primeiras crianças surdas de famílias nobres: “uma tentativa para o

como hipoacusia ou surdez. É a perda parcial ou total de audição. Pode ser de nascença ou causada posteriormente por doenças. No passado, costumava-se achar que a surdez era acompanhada por algum tipo de déficit de inteligência. Entretanto, com a inclusão dos surdos no processo educativo, compreendeu-se que eles, em sua maioria, não tinham a possibilidade de desenvolver a inteligência em virtude dos poucos estímulos que recebiam e que isto era devido à dificuldade de comunicação entre…

deficiente auditivo, o professor poderá trabalhar a alfabetização em libras. Materiais necessários :Caixinhas de fósforo; figuras pequenas; recortes com as sílabas. Você irá encapar as caixinhas de fósforo (ou qualquer outro objeto similar). Cole na superfície da caixinha o desenho de alguma fruta, objeto ou animal, por exemplo, e coloque dentro da caixinha as sílabas que formam o nome da figura. Número de Participantes: Toda a turma, que pode ser dividida em duplas. Modo de jogar:…

Universidade Paulista Campus São Caetano do Sul. Célia Parejo INCLUSÃO SOCIAL São Caetano do Sul 2013. Célia de Sena Sales Parejo INCLUSÃO SOCIAL Orientador: (Prof˚ DR˚ ) São Caetano do Sul 2013. Célia de Sena Sales Parejo INCLUSÃO SOCIAL

à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob a orientação da tutora. Anhanguera Educacional 2014 INTRODUÇÃO Irei tratar de um assunto que na educação tem sido muito cobrado nos últimos anos, a inclusão dos DA. Existe uma Lei que diz toda criança, todo ser humano tem o direito de estudar e frequentar uma escola, mas sabemos que a realidade é outra, quase não se vê crianças nem adultos DA em sala de aula, ainda sofrem preconceitos pela…

muito importante, pois é através dele que conseguimos estabelecer uma política de prevenção à deficiência. Agora assinale a alternativa correta. a) Habilidades; b) Doenças; c) Problemas de saúde; d) Deficiência Mental; 2) Quando falamos na inclusão da criança com deficiência múltipla na escola comum, temos que levar em consideração que o trabalho não pode ser exclusivo ou de responsabilidade de um só. Analise as sentenças e assinale com a letra V as verdadeiras e com a letra F…

Leis de acessibilidade ao Deficiente auditivo Lei Federal nr. 6.606 de 07 de dezembro de 1978 Art.1º são as emissoras de televisão em todo o país obrigada a incluir, nas suas programações semanais de filmes estrangeiros, de preferência aos sábados, pelo menos um filme com legendas em português. http://www.mc.gov.br/legislacao/leis/lei-n-6-606-de-07-de-dezembro-de-1978 Resolução nr. 734/1989 - Conselho Nacional de Trânsito - CONTRAN • art.54 o candidato à obtenção de carteira