Inclusão Do Surdos No Esporte

Havoc Paintball com parceria aturma de turismo da Escola Martinho di Ciero, oportuniza pessoas cadeirantes a participar da atividade. A turma de turismo tem como TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) do curso a inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiaisem atividades de esportes de aventura e radicais. Reuniram um grupo de jogadores, sendo dois deles cadeirantes, para provar que é possível essa atividade para esse publico,com pequena adaptação nas regras de jogo eles…

caráter qualitativo sendo de natureza descritiva, onde teve por objetivo verificar a metodologia de três professores de Educação Física, visando à participação de alunos com necessidades especiais nas aulas praticas em que se trabalha o conteúdo esporte. Durante todo o processo de coleta de dados pode-se constatar o interesse dos alunos com necessidades especiais, inclusive nas aulas adaptadas para as suas necessidades. Constatou-se a preocupação com os alunos deficientes físicos ao…

entendermos se a sociedade em que vivemos esta preparada para atender crianças com deficiência auditiva em meio á inclusão educação e lazer do mesmo em meio á interatividade escolar. Sabemos que o esporte vem sendo um grande aliado, pois através dele os surdos estão superando os obstáculos impostos pela sociedade. Alem de auxiliar na qualidade de vida, ele também tem um papel importante na inclusão social.

amparam os portadores de necessidades especiais estão sendo aplicadas no município de Rondonópolis. Esta pesquisa visa descobrir quais são as maiores dificuldades encontradas na acessibilidade dos deficientes visuais. Tendo o propósito uma melhor uma inclusão com sociedade. Foi abordada a pesquisa quantitativa que estabelece padrões de treinamento metodológico nas universidades. Concluiu-se com esta pesquisa que para ter acessibilidade dos deficientes visuais no município de Rondonópolis…

INEC FACULDADE EUCLIDES DA CUNHA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR ACREANO A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO CRUZEIRO DO SUL/AC 2013 INEC A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Euclides da Cunha –Cruzeiro do Sul, no Curso de Pós- graduação Em Libras, como requisito para conclusão do Curso

aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de Surdos. JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo:…

EDUCAÇÃO PARA SURDOS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Lingua Brasileira de Sinais”. Sorocaba 2013 “A Educação para Surdos não pode se resumir a uma escolarização repassada por um intérprete, os novos embates e debates, agora, à luz de uma Escola Inclusiva que pressupõe uma Sociedade Inclusiva, não poderão mais ficar em dualismos maniqueístas: ouvintes x surdos, Escola Ensino Regular x Escola e Ensino Especial, Escola de…

cartilha sobre deficiência e participação Fevereiro de 2006 4 índice Apresentação Direito à igualdade e não-discriminação Direito à acessibilidade Direito ao transporte Direito ao trabalho Direito à educação Direito ao lazer, cultura, turismo e esporte Direito à saúde Direito à previdência e assistência social Faça você mesmo! O que é isso? Como participar? Para saber mais... Espaços de apoio e denúncia Vida Brasil - construindo cidadania Cocas - rede de participação social 5 6 8 10…

das pessoas com deficiência até alcançarem o cenário político ................... 6 A associação dos cegos ....................................................................................................................... 7 A associação dos surdos ...................................................................................................................... 8 A CORDE e o CONADE…

Ciências Biológicas / Geografia / História / Letras / Matemática Disciplina: Prof.(a): Aula: Semestre: Educação e inclusão Edilaine vagula 02 - escola inclusiva 1º Aula Atividade Prezado(a) aluno(a): A proposta da questão é aplicar um teste para verificar sua concepção sobre a inclusão, o teste foi elaborado por Mantoan (2006 apud BRASIL, 2006, p. 17-21). Observe as regras: - Colocar-se na condição dos professor(a) em relação as situações apresentadas. - Escolher a…