Ed fisica

Deficiência Auditiva:

“O termo surdez designa uma perda auditiva em que a audição é insuficiente para compreender as informações auditivas, com ou sem o uso de aparelho auditivo”
(WINNICK, 2004, P.1995).
O ouvido possui três partes, sendo o ouvido interno, o médio, e o ouvido externo, cada parte com sua função.
O ouvido externo é composto pelo pavilhão auricular e pelo canal auditivo por onde o som é transmitido. O ouvido possui uma glândula que produz a cera para proteger o ouvido. O ouvido médio é formado pela membrana timpânica e por três ossos minúsculos; Que são: o martelo, a bigorna e o estribo, eles transmitem as vibrações sonoras que são conduzidas ate o ouvido interno. No ouvido interno encontramos a cóclea que é a mais importante do ouvido. O som recebido é transformado em impulsos elétricos que vão para o cérebro e são “compreendidos” pela pessoa (REDONDO E CARVALHO, 2000).
È muito importante que seja feito a descoberta o quanto antes, nas primeiras semanas de vida da criança, pois assim o profissional orienta os pais para que eles saibam como agir e quais os procedimentos necessários a serem tomados (REDONDO E CARVALHO, 2000)

OBJETIVO:
O objetivo deste projeto é entendermos se a sociedade em que vivemos esta preparada para atender crianças com deficiência auditiva em meio á inclusão educação e lazer do mesmo em meio á interatividade escolar.

Sabemos que o esporte vem sendo um grande aliado, pois através dele os surdos estão superando os obstáculos impostos pela sociedade.
Alem de auxiliar na qualidade de vida, ele também tem um papel importante na inclusão