Inclusão Do Deficiente Físico Na Escola Regular

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO DE PEDAGOGIA ARLENE BARROSO DA COSTA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM ESCOLAS REGULARES FORTALEZA-CE 2013 ARLENE BARROSO DA COSTA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM ESCOLAS REGULARES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final para a obtenção do título…

Palavras-chave: Educação Inclusiva; Histórico; Legislação. 1 INTRODUÇÃO Propõem-se um breve histórico referente à Educação Especial, seus caminhos e evoluções com diferentes enfoques, levando à compreensão do tratamento dispensado aos deficientes em momentos diferentes, considerando os aspectos morais e éticos das respectivas épocas. Abordar-se-á os modelos educacionais disponíveis às pessoas com deficiência, desde a época em que não se julgava necessária a aquisição de conhecimento até

JACAREPAGUÁ - FIJ EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ANA PAULA JANAINA GAROFALO O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Monografia apresentada à Faculdades Integradas de…

UMA REFLEXÃO SOBRE INCLUSÃO SOCIAL: AEE E EXTAGIÁRIO xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1 Universidade do Extremo Sul catarinense - UNESC: historiaunesc2011@gmail.com Resumo Este ensaio buscou fazer uma reflexão sobre a inclusão social. Tínhamos como objetivo inicial a questão: A inclusão social é na prática, assim como esta no manual ou nas orientações educacionais? Utilisamos como metodologia. A análise de doumentos, artigos, entrevistas com os profissionais e pesquisas sobre a temática.…

apresenta de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa sobre a educação inclusiva no Brasil destaca a efetivação do processo de Inclusão Escolar do indivíduo com necessidades educacionais especiais, como elemento fundamental para se oportunizar o pleno desenvolvimento e o acesso aos bens e serviços comuns destinados a todos os cidadãos. Pode-se perceber que o processo de inclusão escolar tem como pressuposto a mobilização da sociedade para um novo olhar frente às diferenças humanas,…

Título:- A Inclusão Escolar no Ensino Fundamental I - Estudo de caso da Implantação da Lei da Inclusão LDB 9.394/96 Capítulo V da Educação Especial/ Artigos 58,59 e 60. 1- Introdução A inclusão possibilita rompimentos de barreiras, oferece novas perspectivas e com isso um mundo de possibilidades para aqueles que precisam de uma atenção especial e não diferente. Temos uma visão onde todos precisam ser conscientes e deixar que a inclusão aconteça em todos os lugares, que seja oferecida…

EDUCAÇÃO ESPECIAL Seminário Deficiência Física Tópicos: Conceitos. Acessibilidade; Inclusão Social. Tecnologia Assistiva. Garantias Legais da Educação inclusiva no Brasil. Educação Especial na Espanha A Deficiência ao longo da História da Humanidade. Publicidade inclusiva ganha mais espaço. Conceito: De acordo com o Decreto n° 5.296 de 2 de dezembro de 2004, deficiência física é : "alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do

CULTURA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE TIMBAÚBA – FAEST FABIA APOLINÁRIO OLIVEIRA FARIAS INCLUSÃO: SEM OBSTÁCULOS PARA O SABER TIMBAÚBA - PE 2011 FABIA APOLINÁRIO OLIVEIRA FARIAS INCLUSÃO: SEM OBSTÁCULOS PARA O SABER…

discutir a competência da formação especializada de profissionais da educação, relatar a importância de escolas adaptadas e mostrar que a Educação Inclusiva não é uma brincadeira de faz-de-conta e que inclusão vai além de incluir uma criança apenas para cumprir alguma lei. Enfim, este artigo quer tratar, com detalhes, sobre a Educação Inclusiva. Vendo as dificuldades enfrentadas para que haja uma inclusão escolar de qualidade, tive a vontade de expressar-me sobre isso, mas busquei…

empenhada na inclusão social e escolar. OBJETIVO: Objetivo Geral: Buscar métodos de formação e informação para que a nossa sociedade se movimente para a adaptação e aceitação da inclusão como sendo direito do ser humano. Objetivos específicos: Avaliar como os profissionais da educação tem se formado para receber alunos com deficiência. Buscar exemplos que estão dando resultado de inclusão escolar. Promover projetos e formação para educadores e pais de deficientes sobre a inclusão.…