Inclusão Digital Nos Anos Iniciais

implement something innovative and efficient is the approaching to a visionary ideal. Sumário 1. Apresentação 5 2. Histórico Brasileiro 6 3. Fundamentação Teórica 9 3.1. A prioridade do Governo Eletrônico é a promoção da cidadania 10 3.2. A Inclusão Digital é indissociável do Governo Eletrônico 10 3.3. O Software Livre é um recurso estratégico para a implementação do Governo Eletrônico 11 3.4. A gestão do conhecimento é um instrumento estratégico de articulação e gestão das políticas…

Escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se “amarrar nela”! Ora é lógico … Numa Escola assim, vai ser fácil, estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz. Paulo Freire Inclusão Digital - Introdução - Página 2 de 54 SUMÁRIO AULA 1 - Introdução 1.1 - O que é Informática....................................3 1.2 - O que é Computador.....................................3 1.3 - O que é…

eletrônico, pela conversação instantânea, pelas conferências pelo computador, dentre outras construídas a cada dia. O acesso à informação, ou ainda, a conexão, foi recentemente compreendido como uma definição de vida do indivíduo e de inclusão digital e social. A conexão, além da rede de computadores, também é entendida pela rede entre as pessoas. O telefone móvel, nesse cenário, mostra-se como o dispositivo de comunicação propício à conexão. As tecnologias da informação e…

CENTRO DE FILOSOFIA E HISTÓRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL DALILA FLORIANI PETRY UMA OUTRA FLORESTA, A DIGITAL Descrição sociotécnica do Floresta Digital, programa de “inclusão digital” do governo estadual do Acre Florianópolis 2013 DALILA FLORIANI PETRY UMA OUTRA FLORESTA, A DIGITAL Descrição sociotécnica do Floresta Digital, programa de “inclusão digital” do governo estadual do Acre Dissertação submetida ao Programa de PósGraduação em Antropologia Social da…

EXPERIÊNCIAS COM PROJETOS: O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS Maria Bernadete Oriá de Melo, Instituto UFC Virtual Resumo. O presente artigo discutirá o potencial da tecnologia, mais especificadamente, o uso de recursos digitais na vivência alunos do 7o ano do Ensino fundamental, durante a realização de um projeto aonde estes recursos puderam auxiliar a aprendizagem dos conteúdos escolares abordados, na busca de um trabalho que pudesse auxiliar o estudo de temas relacionados à sustentabilidade.

TV Digital no Brasil: um caminho para a democratização da saúde. Uma rede de pesquisa que vai planejar serviços, aplicações e conteúdo Início do estudo A primeira imagem a aparecer na televisão brasileira foi a da criança Sônia Maria Dorce, de 5 anos, que, vestida de indiazinha, falou: "Está no ar a TV no Brasil". Isso foi em 1950 no lançamento da pioneira TV Tupi, que mudou, definitivamente, o curso da história da mídia no país. Passado mais de meio século, o Brasil se depara com um momento

da era digital. O quadro tem se revertido, mediante diversas ações do governo, cujos impactos podem se estabelecer de forma direta ou indireta sobre o processo a partir de políticas de inclusão digital. Neste cenário, também presencia-se a expansão da modalidade de Ensino a Distância (EAD), cujo funcionamento está vinculado ao credenciamento concedido pelo Ministério da Educação. Esta modalidade de ensino apresenta-se como uma possibilidade para resolver duas questões: a inclusão digital…

|06 | |3. ANÁLISE ESTRATÉGICA.................................................................................. | | |3.1. DESCRIÇÃO DO PROJETO INCLUSÃO DIGITAL...................................... |06 | |4. ANÁLISE DA REDE LOGÍSTICA...................................................................... |07 | |5. OBSTÁCULOS

BIBLIOGRÁFICO SOBRE O USO DAS TDICs E A INCLUSÃO DIGITAL NAS AULAS DE MATEMÁTICA Cícero Félix da Silva Universidade Estadual da Paraíba cícero.bv_2007@hotmail.com Marilia Lidiane Chaves da Costa Universidade Estadual da Paraíba marilialidiane@gmail.com RESUMO O presente artigo trata de uma pesquisa em andamento relacionada à utilização e o uso das tecnologias digitais. De forma mais específica, são analisados os desafios e os modos de utilização das Tecnologias Digitais de…

partida alguns estudos desenvolvidos por Gárcia-Vera (2000), Moura (2002), Bonilla (2002), Santos e Radtke (2005) e outros, sobre a formação de professores e as tecnologias de informação e comunicação na educação TICs. Temos verificado nesses últimos anos intensos estudos e discussões que envolvem a formação de professores e o uso das tecnologias de informação e comunicação, especialmente após a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação N.º 9394/96. Esta centralidade está…