Inclusao Do Dislexico

Ishaan, personagem do filme Somos todos diferentes acometido a dislexia. Este trabalho tem por objetivo expor a importância de reconhecer e identificar o aluno com tais dificuldades e trabalhar de acordo com as mesmas, traçando assim estratégias de inclusão. Palavras - chaves: Educação Especial. Dislexia. INTRODUÇÃO Trata-se de um filme Indiano, lançado no ano de 2007, dirigido por Aamir Kham e Amole Gupte. Aborda um assunto importante e delicado. O filme conta a história…

desenvolver todas as suas aptidões, que são múltiplas. Em suma, uma intervenção fundamentada, estruturada, dinâmica e adequada ao aluno disléxico é para a escola uma fonte de valorização do aluno, nas suas capacidades, da turma, na diversificação de aprendizagem e da escola na partilha, na inclusão e no sucesso. PALAVRAS-CHAVE: dislexia , capacidade, dinâmica, inclusão, sucesso Escola Superior de Educação Almeida Garrett 5 NEE/DAE/DISLEXIA José Manuel Jardim da Silva…

ÍNDICE INTRUDUÇÃO............................................................................................................. 2. IDENTIFICANDO UM HIPERATIVO X DISLEXICO........................................ 3. . DISLEXIA ............................................................................................................. 3.1 QUAIS OS TIPOS DE DISLEXIA ..................................................................... 3.1.2 A DISLEXIA ........................................

ESCRITA 4.1. Dislexia: Breve Histórico Os estudos de Berklan são pioneiros na identificação da dislexia. Em 1881, na Alemanha, o autor iniciou um estudo com um jovem que tinha dificuldades para ler e escrever e, como a grande maioria dos disléxicos, apresentava altas habilidades intelectuais. Em 1896 e em 1897, W. Pringle Morgan e James Kerr também contribuíram para o reconhecimento de pessoas com dislexia. Em sua monografia “Cegueira Verbal Congênita” James Hinshelwwod também…

deficiências e é baseado nessas pesquisas que buscaremos enfatizar nesse trabalho a questão desta “deficiência”. Observamos conforme pesquisas da Dra. Freitas, psicopedagoga e diretora da Associação Brasileira de Dislexia – ABD (2009), ela analisa que os disléxicos são pessoas inteligentes, mas que devido a esta dificuldade em que ele tem de não conseguir acompanhar os demais, ele não sente mais a vontade de superar este obstáculo, já que seus amigos o caçoam, seu professor e seus…

desenvolvimento da leitura e da escrita, os professores devem dedicar mais tempo aos alunos disléxicos, empenhando-se em ajudá-los a vencer suas dificuldades. É necessário diminuir a frustração do aluno sendo realista no que espera dele. Afinal, é bem possível que uma criança com dislexia se torne um adulto que ainda tenha dificuldade na leitura. Pode-se afirmar com Ianhez e Nico (2002) que os disléxicos, quando não recebem a atenção necessária, seguem com suas dificuldades até a…

problemas mais correntes em sala de aula. Caracterizando, ainda, os obstáculos percorridos pelos professores na atualidade para diagnosticar e lidar com esses distúrbios presentes em sala de aula. E, por fim, algumas propostas pedagógicas. INTRODUÇÃO A inclusão dos alunos nas escolas regulares com deficiência tanto visual, auditiva, mudez e síndrome de down, veem sendo uns dos principais métodos defendidos por professores de todo o país. Conforme o artigo, há dez anos quase 90% de…

alguns autores, ela se caracteriza por uma disfunção cerebral em virtude de uma atividade neuropsicológica atípica ou de uma anomalia estrutural. Entre os disléxicos há características comuns e algumas que podem estar associada à fase de desenvolvimento cognitivo, desde a infância até a idade adulta. Os sinais mais comuns entre disléxicos Haverá sempre: dificuldades com a linguagem e com a escrita, lentidão na aprendizagem da leitura, a fluência, então, não será atingida por…

parcial de a criança ler compreendendo o que se lê, apesar da inteligência normal, audição ou visão normal e de suas dificuldades sócio-culturais. Todas as leis, legislação e diretrizes educacionais, não são especificas para os disléxicos, apenas o engloba o que tange a inclusão escolar, como direito de qualquer cidadão. Com base nesses dados este Projeto pretende, dentro de uma perspectiva de sensibilização e informação, responder a uma necessidade que se faz essencialmente presente…

estas crianças são “taxadas” de preguiçosas, estúpidas, relaxadas, mal criadas, e outros termos a mais. É necessário que os profissionais da educação se dediquem e empenhem para realizar uma intervenção apropriada dentro da sala de aula com a inclusão destes alunos visando um melhor aprendizado e um futuro promissor. Palavras-Chave: Dislexia; Transtorno de Déficit de Atenção; Hiperatividade. 1 INTRODUÇÃO Muitas são as dificuldades encontradas em crianças nas salas de aula, o…