Inclusao Construindo Uma Sociedade Para Todos

Educação Inclusiva, verificando como ela tem sido abordada. A sociedade na atualidade se estrutura de uma forma em que é impossível ignorar a existência da diversidade. A pedagogia exclusora, tem origens remotas, pois, os indivíduos com deficiência são vistos como incapazes e doentes. Nos dias atuais, vivencia-se a “era dos direitos”, onde se começa a refletir de forma diferenciada acerca das necessidades que todos os alunos. A inclusão é algo que notabiliza a diversidade, respeitando-a…

.............................................15 2.1 O corpo e suas peculiaridades..............................................................15 2.2 Necessidades Físicas Especiais...........................................................16 2.3 Inclusão.................................................................................................17 2.4 Simulação de Deficiência......................................................................19 2.5 Atividades Inclusivas para alunos…

Acessibilidade, Inclusão Social e Educação de Surdos: Um paradigma em foco. Introdução Abordar a temática da vida dos surdos nos últimos 20 anos é uma odisséia e um risco. Odisséia porque nunca, em tão pouco tempo, a visibilidade da heterogeneidade e a diversidade estiveram tão presentes na vida dos brasileiros, risco porque atentamos para a ousadia e possíveis erros de não agradar a todos ou mesmo também, em alguns momentos deixarmos de referendar tamanhos valores na literatura e na ciência

nos processos de mudanças é um compromisso inadiável e valioso para com a sociedade. (MARTINS, 2006). Nesse sentido, a inclusão impõe uma mudança de perspectiva educacional, pois não se limita àqueles que apresentam deficiências, mas se estende a qualquer aluno que manifeste dificuldades na escola, ainda que contribuindo também para o crescimento e desenvolvimento de todos na escola, profissionais e alunos. A inclusão envolve a reestruturação das práticas de nossas escolas, que,…

responsabilidade deste profissional: Orientação Educacional, Supervisão Educacional, Administração e Gestão, Orientar a comunidade na construção do projeto político pedagógico, informar ao coletivo da escola os dados do aproveitamento escolar. Perante todo debate desenvolvido pelos alunos numa perspectiva de um trabalho coletivo na organização da escola por este profissional, que embora seja um especialista em educação é também um profissional docente que atua em diversas áreas da…

O texto conta a realidade de uma determinada escola, situada em um bairro periférico, e atende a uma comunidade bem diversificada. É uma escola com boa infraestrutura, porem em termos pedagógicos a mesma apresenta muitos problemas, inclusive de inclusão. Então o que fazer para melhorar essa realidade? Atualmente as escolas estão se permitindo transformar os meios de ensino, melhorá-los e proporcionar aos alunos maior interatividade, melhor aprendizagem e maior qualificação dos profissionais da

deficiência. Isto aponta para uma sociedade que, como relata Paula (1996), continua supervalorizando a capacidade intelectual, a competitividade, a produção, a beleza física, a independência e a individualidade, fazendo com que pessoas portadoras de alguma limitação ou que fujam aos padrões estabelecidos como normais sejam vistas como problemas e altamente desvalorizadas pela sociedade. Pode-se afirmar que, mesmo depois de muitas discussões em torno da inclusão social, continua o…

EINEDINA ALVES CORRENTE SEMESTRE/ANO: 2009/2 A inclusão no contexto Educacional REZENDE, Marcia Masieiro1 RESUMO O presente artigo apresenta os pressupostos acerca da inclusão educacional no cenário contemporâneo. O objetivo geral a partir do qual se estrutura o trabalho volta-se para a análise da proposta de uma educação inclusiva em termos reais. Assim, verificou-se, por meio da pesquisa bibliográfica realizada, que a inclusão, apesar das inúmeras discussões que vêm…

apresentar sobre os aspectos da formação do docente para o trabalho com a inclusão e como os docentes estão sendo preparados para receber os variados tipos de alunos. Serão apresentados os desafios que os professores têm enfrentado quanto a prática inclusiva e também a importância que a escola representa para a evolução do processo da inclusão. 2 DESENVOLVIMENTO Um desafio que se coloca para efetiva inclusão escolar de pessoas com necessidades especiais é a falta de…

que se aspira por uma educação pública inclusiva, em bases realmente democráticas, ou seja, uma educação de boa qualidade para todos e com todos, sem discriminações por qualquer tipo de pré-conceito, e mais ainda o termo educação inclusiva visa abranger não só aos considerados portadores de necessidades especiais, mas a todos àqueles que são marginalizados pela sociedade, sendo excluídos e privados de muito de seus direitos. O propósito deste trabalho é mostrar o retrato da ausência de…