Projeto Inclusão Digital para Crianças Carentes de São Paulo

Inclusão Digital para Crianças Carentes de São Paulo 1. Introdução Hoje no Brasil uma das principais deficiências se encontra na educação, onde os alunos não possuem incentivo suficiente para dar continuidade às atividades educacionais após o horário de aula. Com isso acabam partindo para a marginalidade. O acesso a Informática ainda é limitado, a inclusão digital não existe na maioria das comunidades carentes ou se existe é insuficiente para atingir a demanda de crianças. A Tecnologia da informação deixou de ser irrelevante na formação e passou a ser determinante para educação inicial. Incluir uma pessoa digitalmente não e apenas "alfabetiza-la" em informática, mas sim fazer com que o conhecimento adquirido por ela sobre informática seja útil para melhorar seu quadro social, Somente colocar um computador na mão de pessoas ou vendê-lo a um preço menor não é definitivamente, inclusão digital. O Objetivo do projeto é sugerir como uma empresa pode participar e desenvolver a Inclusão Digital em uma comunidade carente. Incluindo Curso de Informática em uma Organização Não-Governamental já existente na comunidade definida para que seja uma continuação da escola e a inicialização da inclusão digital. A Inclusão digital viria então compensar essa desigualdade de status de cidadania com igualdade de oportunidade à informação, a qualificação para um melhor posicionamento no mercado de trabalho, à busca de conhecimento para a ação em defesa dos próprios…

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – IFC TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES FERNANDO LUZ MACIEL POSSÍVEIS REFLEXOS OCASIONADOS PELA INCLUSÃO DIGITAL DA CRIANÇA EM FASE DE DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL. SÃO FRANCISCO DO SUL 2012 FERNANDO LUZ MACIEL METODOLOGIA CIENTÍFICA Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Tecnologia em Redes de Computadores do Instituto Federal Catarinense. SÃO FRANCISCO DO SUL 2012…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrador Multidisciplinar I Cursos Superiores de Tecnologia Relatório de consultoria: Estudo de instalação de ONG. Objetivo: Inclusão digital e sustentabilidade por meio do ensino da informática a crianças de comunidades carentes. Chapecó - SC 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrador Multidisciplinar I Cursos Superiores de Tecnologia Relatório de consultoria: Estudo de instalação de ONG. Objetivo: Inclusão digital e sustentabilidade por meio do ensino da…

FACAPE - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS DE PETROLINA AEVSF – AUTARQUIA EDUCACIONAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO INCLUSÃO DIGITAL NO PETRAPE PETROLINA 2007 CHARLES RODRIGUES INCLUSÃO DIGITAL NO PETRAPE Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para a obtenção de nota para a IIª Unidade da matéria Metodologia Cientifica do Curso de Ciências da Computação da FACAPE Profª. Antônia Gomes de Almeida …

A Inclusão Digital e a Educação Eduardo O C Chaves I. A Natureza da Inclusão Digital Considero como Inclusão Digital o processo mediante o qual as pessoas obtêm acesso à tecnologia digital e se capacitam para utilizá-la de modo a promover seus interesses e desenvolver competências que resultem na melhoria da qualidade de sua vida. Estudos recentes na área de Inclusão Digital - e tenho em mente especialmente o livro Bridging the Digital Divide: Technology, Community and Public…

20-08--2011 Informática na Melhoria do Processo de Ensino Experiências Educacionais Envolvendo Inclusão Digital (Crianças). Nome: José Marcel S. da Silva1, Gidevaldo Novais2 1Faculdade de Tecnologia e Ciência (FTC) Rua Ubaldino Figueira, nº. 200 Exposições – Vitória da Conquista – BA – Brasil Emails :( marcelftcba@yahoo.com.br1, gnovais@hotmai.com.br2) RESUMO: Este artigo apresenta algumas questões sobre a informática na educação, analisando o uso do computador…

DE OLIVEIRA A INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR INFANTIL EM CANAÃ DOS CARAJÁS: Uma Visão Clássica do Pedagogo sobre a Inclusão Social, o Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança desde a Pré- Escola CANAÃ DOS CARAJÁS - PA 2011 AUDIRÊ DE OLIVEIRA SALGADO WANDERLÉYA RODRIGUESDE OLIVEIRA A INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR INFANTIL EM CANAÃ DOS CARAJÁS: Uma Visão Clássica do Pedagogo sobre a Inclusão Social, o Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança desde a Pré- Escola…

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na Faculdade José Augusto Vieira (FJAV). Enfoca a importância da inclusão digital na Educação Infantil, como um dos objetivos do PIBID no subprojeto Pedagogia da FJAV. Já que nossas crianças nascem nativos digitais, em uma sociedade da informação que se caracteriza, pela rapidez com que as transformações acontecem no cotidiano, propomos o projeto “A inclusão digital na Educação Infantil”. Para este artigo o procedimento de…

Província de São Paulo, fundou o Centro Vocacional da Criança e do Adolescente, no município de Cândido Mota – SP, com o objetivo de proporcionar-lhes possibilidades de uma vida melhor, através de atividades educacionais, recreação, lazer, alimentação e profissionalização. Hoje o Centro Vocacional chamado “Frei Paulino”, atende mais de 250 crianças e adolescentes dando-lhes reforço escolar, alimentação, momentos de espiritualidade e cursos profissionalizantes. Nome do Projeto: TODOS…

JUNHO DE 2014 Hoje em dia não se fala outra coisa a não ser sobre a era moderna, globalização e os avanços tecnológicos. Quando falamos de tecnologia, falamos dos computadores, tablets, celulares digitais que chegaram causando grandes efeitos na população. É de uma extrema importância colocarmos todos os efeitos causados pelas tecnologias e estarmos preparados para encará-los. Ressaltando que existe um grande numero da população que não tem acesso à internet. Uns dos bons…