Inclusão Escolar Cadeirante

“Estados Parte devem assegurar um sistema de educação inclusiva em todos os níveis de ensino, em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social compatível com a meta de inclusão plena”. Fora, observadas as seguintes necessidades especiais: 1) Síndrome de Down 2) Deficiências físicas (cadeirantes) 3) Síndrome de alcoolismo fetal 4) Transtornos de espectro autístico 5) Distúrbios comportamentais e emocionais específicos. A escola observada era de aspecto…

INCLUSÃO: RESPONSABILIDADE DE TODOS NÓS. De acordo com o Censo de 2000, realizado pelo IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, 24,6 milhões de pessoas, no Brasil, tem algum tipo de deficiência, e a Organização de Saúde (OMS) estima que haja, no mundo todo, mais de 600 milhões de portadores de deficiência. Partindo destes dados é que nos faz compreender melhor o tamanho do desafio na construção de medidas para a inclusão destas pessoas na sociedade, garantindo a elas os direitos

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é discutir a inclusão dos alunos com necessidades especiais em escolas regulares e se estas escolas se encontram preparadas para receber estas crianças. A importância de discutir este tema se justifica pelo fato de que, para os deficientes, ainda hoje a inclusão não é uma realidade em todas as escolas, sejam elas públicas ou privadas. Sabemos que a inclusão é um novo paradigma de pensamento e de ação, no sentido de inserir todas

Joinville 2012/2 RESUMO Apresentam-se neste trabalho o projeto de uma cadeira de rodas de baixo custo, com o propósito de ajudar os cadeirantes a subir degraus por onde transitam. Descrevem-se resultados de pesquisas realisados sobre cadeirantes com base em sua acessibilidade. O projeto foi adotado o método QFD para melhor atender as necessidades dos cadeirantes. Palavras chave: Cadeira de Rodas. Acessibilidade. QFD. SUMÁRIO …

ESCOLA o Escola de Educação Básica Capitão José Raimundo Evangelista, localizada no município de Morada Nova; o A escola disponibiliza de nove Salas de aulas, um Almoxarifado, Biblioteca/Sala dos professores, dois Depósitos (um para guardar a merenda escolar e outro o material de limpeza), Secretária, Sala de Direção/Coordenação Pedagógica, Laboratório de informática (inativo), Uma Cantina, Cinco banheiros (femininos/masculino), e um Pátio; o A instituição é composta por 460 alunos…

DELIMITAÇÃO DO TEMA: INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR O presente artigo está inserido na área de educação inclusiva, abordando o tema inclusão de alunos com deficiência no contexto escolar. A elaboração deste trabalho é uma pesquisa bibliográfica sobre o tema inclusão de alunos com deficiência no contexto escolar, onde consiste em entender o processo educativo dos alunos que necessitam de recursos educacionais especiais, como é feito o trabalho pedagógico de…

Educação Especial AULA 1 (Cesgranrio, 2009) A partir da política de universalização da Educação Básica, ganhou força no plano internacional a proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Assinale a alternativa que melhor define a educação inclusiva. Escolher uma resposta. a. Educação inclusiva significa proporcionar uma escola em que é possível o acesso e a permanência de todos os alunos, inclusive aqueles com…

RODRIGUES DA SILVA produção textual interdisciplinar INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. 3º Período, das disciplinas Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves.

EEEM MIZAEL PINTO NETO ELIAS PEDRO RAFAELA ROSANGELA INCLUSÃO X EXCLUSÃO Trabalho apresentado à professora: Stela, como requisito da nota parcial do 1° bimestre – turma 2° eja 1 Aracruz 2015 INTRODUÇÃO Neste conteúdo, vamos aprender um pouco sobre religião e religiosidade, como surgiram as primeiras religiões do planeta, como vivem, em que cada religião acredita, seus hábitos, suas normas, o numero atual de membros de determinadas religiões, tudo isso e outras coisas…

Mateus Henrique Amorim Amaro, Renan Romerito Faria, Wendel Ricardo Innocêncio. – 2013. 34 f. Monografia (Técnico) – Escola Técnica Estadual Professora Anna de Oliveira Ferraz, 2013. Orientação: Donizeti Roberto Pereira 1. Cadeirantes. 2. Plataforma de elevação. 3. Inclusão social. I. Título. CDD 620 BRUNO APARECIDO BISPO SANTOS JANAINA NYURIELEN LAMIN JOSÉ LUCAS DA SILVA MATEUS HENRIQUE AMORIM AMARO RENAN ROMERITO FARIA WENDEL RICARDO INNOCÊNCIO PLATAFORMA ELEVATÓRIA…