Inclusão E Sindrome De Asperger

mediador entre o conteúdo e o aluno no âmbito escolar, é aquele que transmite o conhecimento para realizar a aprendizagem de cada aluno. Contudo, este profissional não é formado para lidar com uma sala heterogênea, mas sim uma sala homogênea. A inclusão é uma realidade que vem cada vez mais sendo expostas ao nosso dia a dia, portanto, aqueles, que há algum tempo atrás eram considerados “excluídos” das escolas normais, tendo somente o atendimento em escolas especializadas, hoje se…

1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA AUTISMO: UMA ABORDAGEM SOBRE A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. Por: Renata de Souza Valente Orientador Prof.ª Fernanda Canavez Rio de Janeiro 2012 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA AUTISMO: UMA ABORDAGEM SOBRE A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do grau de especialista…

Universidade Paulista - UNIP, sob orientação da Prof.ª Juliana SANTANA DE PARNAÍBA 2014 RESUMO O Espectro do Autismo, a Síndrome de Asperger e o transtorno desintegrativo da infância, compõe um grupo de doenças que fazem parte da família dos transtornos de neurodesenvolvimento. As pessoas vítimas da Síndrome de Asperger apresentam dificuldades de comunicação e socialização. Os diagnósticos de autismo vêm aumentando devido a maior divulgação do tema e a…

aprendizagens tem um papel fundamental no desenvolvimento desta criança, ele precisa estar preparado para ter bons resultados. O autismo nas escolas é cada vez mais comum, mas pouco entendido e trabalhado. Ao receber crianças com a Síndrome do Espectro Autista, as escolas tem tido muitas dificuldades, pois não há profissionais capacitados para trabalhar com esta crianças. O autismo é um assunto muito complexo e desafiador. As dificuldades encontradas por essas crianças…

como listar e analisar as principais dificuldades e, identificar as técnicas utilizadas para se obter um melhor desempenho do portador da síndrome no que se refere á qualidade de vida. O tema escolhido: Autismo. Existem diferentes modelos explicativos do autismo descritos por Leo Kanner como Autismo, e os descritos por Hanns Asperger como Síndrome de Asperger, E Lorna Wing que propõe a expressão espectro autista, a partir de um uma breve explicação sobre os modelos citados acima…

termos de educação atual, muito se tem falado acerca da inclusão escolar das pessoas com algum tipo de deficiência ou características que as diferenciem das pessoas que se encaixam nos padrões de “normalidade” estabelecidos pela sociedade. O sistema educacional se abriu para uma educação que pretende atender a totalidade da população, ou seja, propôs uma escola de acesso a todos, sem nenhuma distinção. É pertinente ressaltar que a inclusão encontra respaldo nas leis nacionais, desde a…

e genéticas. Hoje, o autismo é uma área de intenso interesse, em que diferentes estudos estabelecem e promovem desde alterações conceituais até modificações terapêuticas de fundamental importância. O autismo é considerado atualmente como uma síndrome comportamental com etiologias múltiplas em consequência de um distúrbio de desenvolvimento, sendo caracterizada por déficit na interação social, usualmente combinado com déficits de linguagem e alterações de comportamento. Apesar das…

Artigo de Pesquisa Cientifica Tema Proposto: Educação de crianças autista . Titulo: Problemas de inclusão de crianças autista na educação básica dos Municípios de Igrapiúna e Ituberá VALENÇA 2013 Antonio Cosme de Jesus Neves Arnaldo Damião de Jesus Neves Artigo de Pesquisa Cientifica Tema Proposto: Educação de crianças autista . Titulo: Problemas de inclusão de crianças autista na educação básica dos Municípios de Igrapiúna e Ituberá

transtornos caracterizados por atraso simultâneo no desenvolvimento de funções básicas, incluindo socialização e comunicação. Os transtornos globais do desenvolvimento: . Autismo (é o mais conhecido); . Síndrome de Rett; . Transtorno desintegrativo da infância (síndrome de heller); . Síndrome de Asperger; . Transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação (ou também é conhecido como autismo atípico) Entre as crianças com PGD, há grande diversidade de habilidades,…

humano portador de deficiência a luz dos princípios norteadores baseados na Declaração Universal dos Direitos Humanos em (1948) e na Convenção Sobre os Direitos da Criança e Adolescente, busca-se subsídios que venham favorecer a inclusão e a interação da Criança com Síndromes e outros deficiências no processo educativo. Esta pesquisa tem como objetivo conhecer e compreender as crianças autistas partindo de um breve histórico onde se possa destacar o conceito, causa,…