Inclusão De Portadores De Sindrome De Down No Mercado De

UNIDERP-UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL Curso de Educação Física Trabalho Final de Graduação OS BENEFÍCIOS DA DANÇA PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN Campo Grande – MS Novembro de 2010 OS BENEFÍCIOS DA DANÇA PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN Dayane de Souza Arruda Acadêmica do Curso de Educação Física da Anhanguera - Uniderp.

informação. E investiga o problema da necessidade de aprofundamento no estudo dos processos de disseminação da informação no contexto do lúdico. Argumenta a inserção de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais, no que diz respeito a Síndrome de Down. Utiliza na discussão dois conceitos básicos: modernidade e a utilização do lúdico como meio para a formação dos PNEE‟s. A pesquisa consiste em um levantamento bibliográfico de caráter exploratório e de uma abordagem…

interpretação e seus resultados. Ao tomar um discurso como objeto, nossa interpretação é apenas uma dentre infinitas possibilidades de abordagem. O Filme: “Colegas” Primeiro longa-metragem ficcional completamente protagonizado por portadores da síndrome de Down, o filme “Colegas” (2012), de Marcelo Galvão, apresenta uma fuga em relação às temáticas base do cinema nacional contemporâneo. A cinematografia atual do cinema brasileiro é caracterizada pela “febre” dos favela movies…

central é o tema da inclusão. O assistente social e consultor de reabilitação Romeu Kazumi Sassaki discute os conceitos inclusivistas, aborda a inclusão na escola, na saúde, no mercado de trabalho, nos esportes, nas artes e no turismo. O autor analisa o desenho universal para ambientes físicos e também as leis e políticas integracionistas e inclusivas. O livro Inclusão – construindo uma sociedade para todos é escrito por um dos maiores especialistas brasileiros em inclusão de pessoas…

GÓES WELLEM DOS SANTOS PACHECO REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MÃES E PROFESSORAS SOBRE A APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN MACAPÁ-AP 2010 ALMIRA DO NASCIMENTO SILVA SHEILA GÓES E GÓES WELLEM DOS SANTOS PACHECO REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MÃES E PROFESSORAS SOBRE A APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Colegiado de Pedagogia da Universidade Federal do Amapá – UNIFAP,…

SILVEIRA Jundiaí CURSO TÉCNICO DE ADMINISTRAÇÃO A INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO MERCADO DE TRABALHO ANDRÉ FELIPE RIOS CLÁUDIO H. R. CAETANO FÁBIO MARTINS PAULO AP. B. FELISARDO Professoras Responsáveis Alessandra Cayres Silva Gonçalves Marivalda Negri JUNDIAÍ /SP 2011 ANDRÉ FELIPE RIOS CLÁUDIO H. R. CAETANO FÁBIO MARTINS PAULO AP. B. FELISARDO A INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho de Conclusão de…

VIANA especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA CARLA MONICO DE ANDRADE DE SOUZA A INCLUSÃO ESCOLAR cidade-VIANA 2013 CARLA MONICO DE ANDRADE DE SOUZA A INCLUSÃO ESCOLAR Artigo apresentado à FESAV - Faculdade de Viana, como requisito parcial para conclusão do curso de Pós Graduação em educação inclusiva e obtenção do título Especialista. Prof. Orientador: Anna Claudia Torres Lessa cidade-VIANA 2013 RESUMO O objetivo deste estudo foi pesquisar a

BENEFÍCIOS DA DANÇA PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN Trabalho apresentado por Dayane de Souza Arruda que tem como requisito, elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura Plena e Bacharelado em Educação Física. Professora orientadora: Denise Jôve César Ghiselli Campo Grande ? MS 2010 INTRODUÇÃO A Síndrome de Down é caracterizada como condição genética, reconhecida há mais de um século por John Langdon Down, constituiu uma das causas…

Ao PSICOPEDAGOGIA A EDUCAÇÃO ESPECIAL DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN Roberta Nascimento Antunes Silva(*) Rio de Janeiro, 2002. Monografia apresentada à Universidade Veiga de Almeida como requisito básico para a conclusão do curso de Licenciatura em Biologia. Orientadora: Profa. Regina Maria Pires Abdelnur |

Agradeço também a equipe da APAE Recanto Amigo de Uruguaiana-RS, porém, de maneira muito especial a coordenadora pedagógica Márcia e a professora Karina, que disponibilizaram tempo e paciência em me explicar um pouco do contexto das pessoas com Síndrome de Down, bem como, sou grata a todos os alunos da turma de EJA pela oportunidade de aprender com eles. Carinhosamente agradeço também as minhas colegas Clélia, Marines e Militona, pelo carinho, amizade, e parceria nos inúmeros bons e…