“Colegas” e a liberdade dos deficientes: Análise de Discurso do filme “Colegas”

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação
XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste – Bauru - SP – 03 a 05/07/2013

“Colegas” e a liberdade dos deficientes: Análise de Discurso do filme “Colegas” ¹

Resumo
Neste estudo analisamos discurso e significados presentes no longa-metragem nacional
“Colegas” (2013), assim como seu

reflexo na crítica cinematográfica de um dos

principais ícones no jornalismo do gênero, o crítico de cinema Rubens Ewald Filho.
Neste documento será apresentada uma breve revisão sobre o filme, seus significados, a decomposição de suas cenas mais icônicas e a análise da crítica acima mencionada.

Palavras-chave: Cinema; Filme; Crítica; Audiovisual.

Análise do Discurso
Por meio dos estudos de comunicação, discutem-se conceitos aplicados a diferentes tipos de textos, visando a produção de sentido, a construção de articulações. Para
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¹ Trabalho apresentado no INTERCOM JR – Comunicação Audiovisual do XVIII Congresso de Ciências da
Comunicação na Região Sudeste, realizado de 3 a 5 de julho de 2013.

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Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação
XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste – Bauru - SP – 03 a 05/07/2013

produzir a significação de um discurso é preciso ter o reconhecimento do “outro”, saber o modo como se quer ser comunicado. Entende-se por conceito de comunicação a característica constitutiva do ser humano, cuja inter-relação é necessária à vida em sociedade, onde abandona-se a ideia limitada de que esta é a transmissão de informações. A comunicação vai muito além disso, sendo indispensável para a convivência em sociedade, afinal, comunicar é conviver.

O objeto privilegiado no estudo da área da comunicação é a linguagem verbal, que está ligada desde a nossa origem até a produção de vida em sociedade, o fenômeno social que organiza a expressão do indivíduo. Portanto, o que