Inclusão índios

pessoas tecnologicamente avançados. A esmagadora maioria das pessoas ainda produziam documentos como máquinas de escrever, para assegurar determinadas informações(o que não permitia a manipulação de texto e não oferecia armazenamento). 2.2 A inclusão digital nas tribos indígenas O projeto Web Indígena é o primeiro site totalmente em língua indígena no Brasil. Ele foi criado pela comunidade Kaingang, situada da região metropolitana de Porto Alegre (RS), para trocar informações,…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história diversidade cultural e inclusão Concórdia 2013 diversidade cultural e inclusão Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociedade, Educação e Cultura, Educação e Inclusão, Libras e Seminário I. Prof. Okçana, Giane, Edilaine, Sandra, Fábio.

Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tutor: Márcia MarquesAluno: Telma Aparecida Feliciano - RA: 8742147860 São Paulo Abril de 2014 Introdução O multiculturalismo implica reivindicações e conquistas das chamadas minorias (negros, índios, mulheres, homossexuais, entre outras). Através de leituras e pesquisas podemos perceber o quanto ainda precisamos mudar em nosso País, todos são iguais mais ao final, os melhores se sobressaem. Desenvolvimento Documento…

da silva Escola e diversidade cultural Trabalho de ciências biológicas apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de sociedade educação e cultura,educação e inclusão,libras,seminário I. Orientador luiz Ji-paraná 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Diversidade, mistura de tudo de todos de raça de cores de palavras,cada um…

currículo multicultural na educação superior para indígenas Moisés DavidI Maria Lúcia MeloI João Manoel da Silva MalheiroI Resumo O artigo avalia como a universidade brasileira está enfrentando os desafios curriculares para atender à demanda de alunos índios diante do recente acesso institucionalizado dos povos indígenas à educação superior. Apresenta-se a trajetória da educação escolar indígena até a universidade ocorrida nos primeiros anos da década de 2000, após as mudanças…

em relação a Constituições anteriores e ao chamado Estatuto do Índio. A primeira inovação é o abandono de uma perspectiva assimilacionista, que entendia os índios como categoria social transitória, fadada ao desaparecimento. A segunda é que os direitos dos índios sobre suas terras são definidos enquanto direitos originários, isto é, anterior à criação do próprio Estado. Isto decorre do reconhecimento do fato histórico de que os índios foram os primeiros ocupantes do Brasil. A nova…

trabalho que desenvolvemos é a inclusão social de pessoas com necessidade especial. Entendemos que a problemática da inclusão é o grande desafio da sociedade moderna contemporânea. Para tanto, ao longo do trabalho trazemos reflexões sobre a inclusão da pessoa com necessidades especiais em diversos grupos sociais: na família, na escola e na sociedade. Refletimos também sobre as políticas publicas e ações do governo e não governamentais para que tenhamos uma inclusão efetiva. Discorremos…

valorizando as culturas e os costumes locais ao que está inserida. No contexto histórico e cultural a educação brasileira sempre valorizou a cultura e os costumes europeus, esquecendo que o povo desta nação em sua constituição étnica é formado por índios, ciganos, afrodescendentes e os europeus, essa valorização do homem europeu, geravam discriminação e desigualdade no recinto escolar, a começar pela fisionomia da criança, olhos e cabelos pretos, lábios grossos etc. Fazendo com que…

religião monoteísta, pois renegavam a fé politeísta dos índios, tentando, dentro da doutrina católica, levar os índios ao conhecimento do bem e do mal. Os europeus eram manipuladores, autoritários, usavam todo tipo de violência, tirando a liberdade daqueles que já moravam aqui, querendo tão somente o domínio, assim, os indígenas sentindo a opressão, não obedeciam as ordens e gerando assim muitos conflitos. Como não conseguiram manter os índios escravizados, trouxeram para esse país os…

Com a criação dos serviços de proteção aos índios (SPI em 1910) com o enfoque na integração cultural, cujo objetivo era de transformá-los em trabalhadores através (novamente) da imposição de cultura dominante com o intuito de integrá-lo à sociedade, com a inclusão do processo da educação nas áreas indígenas pelas missões evangélicas protestantes. Com a criação da Fundação Nacional do índio (FUNAI em 1967), instaurou-se o ensino bilíngue aos índios com o ensino sem sucesso da língua portuguesa