Incentivo A Leitura Com Objetivo E Bibliografia

Universidade Anhanguera-Uniderp Pedagogia Leitura e produção de texto Darlan Rodrigues RA: 421034 Raíza Corado RA: 420373 Rafael Sousa RA: 424456 Neusivaldo Carlos RA: 431875 Diego Campos RA: 424760 Leitura e produção de textos Gêneros textuais Professor: Dr. Luiz Roberto Wagner São Sebastião-DF, 18 de junho de 2013

MÓDULO: DIDÁTICA – 100h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida

Projeto Conta que eu conto INTRODUÇÃO A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em varias formas. Lê-se para entender e reconhecer, para sonhar viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade; lê-se para questionar e resolver problemas. O individuo que lê participa de forma efetiva na construção e reconstrução da sociedade e de si mesmo, enquanto ser humano e sua totalidade. Na sociedade moderna grande parte das…

......................... CAP.1 O Pensar na Educação.................................................. 1.1 O Pensamento Criativo na Escola....................................... CAP.2 Formação Criativa............................. 2.1 Incentivo à Leitura.............................................................. 2.2 Atividades Lúdicas Educativas................................................. CAP.3 Lendo e Brincando com Ruth Rocha................................... 3.1 Biografia..

horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30horas/aula I - EMENTA Introdução às Ciências Sociais. O pensamento sociológico clássico. Capitalismo no Brasil. Globalização. Transformações no Trabalho. Política. Questões Urbanas. Movimentos Sociais. II – OBJETIVOS GERAIS Caberá a disciplina Ciências Sociais, contribuir para que os alunos compreendam sob a perspectiva científica, os principais problemas da sociedade capitalista e contribuir para o desenvolvimento das seguintes competências: …

| |2 IDENTIFICAÇÃO DA ATVIDADE/OBJETIVOS | | | |A autora cria a obra “O que é leitura” com o objetivo de mostrar as ideias, conceitos e reflexões acerca da teoria e da prática da leitura. Aborda uma…

de aula se dá a partir de uma visita ao Museu da Língua Portuguesa. PLANO DE AULA Tema: Museu da Língua Portuguesa – Os Escritores do Brasil Objetivo: Explorar o potencial do Museu da Língua Portuguesa para a disciplina de Português, potencializando o conhecimento cultural e educacional dos alunos na literatura brasileira; Incentivar o gosto pela leitura por meio das obras literárias brasileiras; Produzir resenhas de indicação literária; Publico Alvo: 4° Ano Tempo Estimado: 1…

Autores: 6º ano Blumenau 2014 OBJETIVO GERAL Revitalizar a bibliotecas da escola mediante melhoria do acervo e espaço físico, instigando a cooperação com voluntariado, promovendo a participação da família na escola. Fomentar o projeto de leitura e integração da Biblioteca com os projetos pedagógicos das escolas. OBJETIVO ESPECÍFICO Reorganizar o espaço físico da biblioteca, adequar o mobiliário e revitalizar o espaço para promoções culturais e de incentivo à leitura. Instigar…

Ivanor Ranzi E-mail: profranzi@gmail.com I- EMENTA Introdução às Ciências Sociais. O pensamento sociológico clássico. Capitalismo no Brasil. Globalização. Transformações no Trabalho. Política. Questões Urbanas. Movimentos Sociais. II – OBJETIVOS GERAIS  Caberá a disciplina Ciências Sociais, contribuir para que os alunos compreendam sob a perspectiva científica, os principais problemas da sociedade capitalista e contribuir para o desenvolvimento das seguintes competências: 

Folhetim como incentivo à leitura de jovens Eurico S. Santos e Yuri J. Manique Projeto de Pesquisa apresentado à cadeira de Elaboração de Trabalhos Acadêmicos, válida como 2º GQ do curso Letras da Universidade Católica de Pernambuco. UNICAP, Recife, Dezembro de 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.......................................................................... 2-…