Importancia Da Regencia Projeto

...................................................................................................................... 8 2.4. Plano de Aula ................................................................................................. 10 2.5. Regência ......................................................................................................... 15 3. Considerações finais ............................................................................................. 16 4. Referências

Pedagogia, com pós-graduação em Educação. FUNÇÕES: • Orientar os alunos e escolas sobre o conteúdo do termo de compromisso e normas legais de estágio, para mostrar aos mesmos a importância do estágio no enriquecimento profissional e do currículo; • Elaborar cartas, ofícios, termos de compromissos, projetos e relatórios para encaminhamento aos interessados; • Contratar pessoalmente instituições e escolas para capacitação de vagas de estágio; • Definir junto às…

.....................04 3.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA...................................................05 3.2 OBSERVAÇÃO EM SUPERVISÃO..................................................06 3.3 OBSERVAÇÃO EM REGENCIA......................................................07 4. REGENCIA.............................................................................................08 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................09

– ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de observação, participação e regência apresentado ao Curso de Pedagogia como requisito avaliativo na Disciplina de Estágio Supervisionado I, ministrada pela Professora Maria de Fátima de Oliveira. ROLIM DE MOURA 2013 Sumário 1. Introdução O estágio supervisionado em ambientes escolares I é de extrema importância no curso de pedagogia, pois ele tem como objetivo promover ao acadêmico a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB UAB/UESC – CURSO DE PEDAGOGIA POLO – ITABUNA PROJETO DE ESTÁGIO ILHÉUS – BAHIA AGOSTO /2012 UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: PEDAGOGIA - EAD POLO – ITABUNA Projeto de Estágio em Educação Infantil, apresentado à Profª. Luzineide Borges para crédito na disciplina de Estágio Supervisionado I, pelo discente: Emerson dos Santos Lima. ILHÉUS – BAHIA AGOSTO

sobre o desenvolvimento do estágio, destacando a importância do mesmo na formação do futuro docente através do convívio com o ambiente escolar. O texto apresenta também as diversas situações vividas em sala de aula bem como os conteúdos trabalhados durante o desenvolvimento do processo de observação e regência e as conclusões a que o autor pode chegar ao final do período de atividades. PALAVRAS CHAVE professor, metodologias, observação, regência. INTRODUÇÃO O estagio é um…

PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO PONTA GROSSA 2012 LUIS CARLOS BORBA INVESTIGAÇÃO E AÇÃO NO TRABALHO COM O TEXTO LITERÁRIO NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DOS ALUNOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO Projeto de intervenção pedagógica apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa II como forma de avaliação bimestral sugerida pelo Prof. Me. Jhony A. Skeika. Sociedade Educativa e Cultural Amélia Ltda. – SECAL.

4.1.1. Relatório- Descrição da escola onde realizou o estágio de regência 5. CICLO DE LEITURAS 5.1 Dissertações e Resenhas Críticas sobre o Ciclo de Leituras 6. INSTRUMENTOS LEGAIS 6.1. Cópia do convênio do Estágio e do Cadastro da Empresa 6.2. Declaração da Escola que realizou o Estágio de Regência 7. ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO 7.1. Fichas de Acompanhamento de Estágio Supervisionado II 7.2. Plano de Aula do Estágio de Regência 8. MINI AULAS 8.1. Planos de aulas das mini aulas 8.2. Fichas

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I: Este relatório é um relato de observação e regência na Educação Infantil, realizado na escola Paulo Sarasate em Cristais, município de cascavel. As observações e as regências foram realizadas no período vespertino, entre os dias 14 de junho à 05 de julho do ano de 2011, totalizando 40 horas de Estágio. No primeiro dia, fui apresentada eu aos alunos, e foi proposta umarodade conversa para a apresentação dos…

PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ-BREVES FACULDADE DE MATEMÁTICA Prof. Alan Gonçalves Lacerda Darly Araújo Rodrigues Geysa Pereira Pinheiro ESTÁGIO SUPERVISONADO III: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL