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RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA
EDUCAÇÃO INFANTIL I:

Este relatório é um relato de observação e regência na Educação Infantil, realizado na escola Paulo Sarasate em Cristais, município de cascavel. As observações e as regências foram realizadas no período vespertino, entre os dias 14 de junho à 05 de julho do ano de 2011, totalizando 40 horas de Estágio. No primeiro dia, fui apresentada eu aos alunos, e foi proposta umarodade conversa para a apresentação dos alunos, para conhecê- los melhor, com todos sentados no chão e além defalarem o seu nome, falar se tinham irmãos, com quem morram?, e se gostam da escola e dos amigos ?, incluindo a professora regente da turma, me deixando aberta para suas perguntas e curiosidades, agindo sempre de modo amigável, para que os alunos não achassem que eu estava invadindo o seu espaço, a roda de conversa foi muito agradável.
Nos próximos dias de atividades com o planejamento diário sempre de acordo com as necessidades dos alunos.
Os alunos se demonstraram entusiasmados e aprenderam muito com as atividades lúdicas, leituras e dinâmicas. O conhecimento adquirido durante o estágio de Educação Infantil foi da importância de ensinar e também aprender, sempre procurando se aperfeiçoar e realizando o planejamento de acordo com as necessidades dos alunos.
No primeiro dia foi realizada uma apresentação em forma de roda de conversa, com a participação de todos, procurando conhecer um pouco de cada aluno, e estando disponível a também responder suas perguntas e curiosidades de como vai ser as atividades, as brincadeiras se demonstrando bem receptivos.

Durante a regência em sala de aula, observou-se que alguns elementos cotidianos da realidade na reeducaçãoinfantil, existem muitos desafios a serem superados, não só para o professor, mas com todos os envolvidos no processo educativo. “Alguns desses aspectos, quando não merecedores de atenção, além de comprometerem a qualidade do trabalho pedagógico se