Importancia Da Proposta Curricular De Santa Catarina

arte-educação no contexto atual e refletir sobre sua atuação pedagógica com o objetivo de otimizá-la. Dominar os conhecimentos históricos relacionados com a arte-educação é de fundamental importância como subsídio para uma ação transformadora no ensino e na aprendizagem da arte na atualidade. A busca de propostas contemporâneas para tratar das questões do ensino-aprendizagem, nas instituições de ensino formal, vem sendo uma das principais preocupações dos arte-educadores…

.............................................................14 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................................................... 14 5.1. O ESTÁGIO E SUA IMPORTÂNCIA........................................................................ 14 5.2. A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO............................................................. 15 5.3. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM...................................................................16 6…

Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI): Proposições Curriculares RESUMO O Presente Paper tem por objeto observar a introdução de um método de ensino inovador e estimulante no Ensino Médio das Redes Estaduais de Ensino. Através da introdução do Ensino Médio Inovador (ProEMI) as instituições de ensino são instigadas a pensar novas soluções que diversifiquem os currículos com atividades integradoras, a partir dos eixos trabalho, ciência, tecnologia e cultura, para melhorar a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAMPUS UNIVERSITÁRIO - TRINDADE FLORIANÓPOLIS - SANTA CATARINA MEN7106-06308 (20142) - Educação e Infância VI: Conhecimento, Jogo, Interação e LinguagensII Docente: Gilka E. Ponzi Girardello Acadêmicas: Ana Karoline Gleyce A. T. Nascimento Atividade: Estratégia metodológica articulando conhecimento, jogo, interação e linguagem. Tema: O faz de conta que conta muito!!! A temática será desenvolvida acerca da história do

“Educar é preparar para a participação social. Educar é propor mudanças positivas na conduta dos cidadãos. Por isso a escola deve assumir toda a sua importância e deve oferecer o esporte como instrumento e não como fim; um instrumento para alcançar um fim: a formação útil à sociedade.” Sávio Assis 6 RESUMO Tendo em vista a importância assumida pelo esporte como elemento hegemônico na cultura de movimento da sociedade contemporânea, torna-se cada vez mais necessário pensá-lo…

OESTE DE SANTA CATARINA UNOESC – UNIDADE DE CHAPECÓ GUILHERME BIDUSKI PLANO DE RELACIONAMENTO COMERCIAL PARA OS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNOESC CHAPECÓ Chapecó 2011 1 GUILHERME BIDUSKI PLANO DE RELACIONAMENTO COMERCIAL PARA OS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNOESC CHAPECÓ Relatório de Estágio Supervisionado (Monografia) apresentado ao Curso de Administração como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Administração pela Universidade do Oeste de Santa…

PRISCILA SCHLESSER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL RIO DO SUL 2013 PRISCILA SCHLESSER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO ALEXANDRA CEMIN A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NA VISÃO DA ESCOLA ESTADUAL SANTA CATARINA DE CAXIAS DO SUL - RS CANOAS, 2011 ALEXANDRA CEMIN A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NA VISÃO DA ESCOLA ESTADUAL SANTA CATARINA DE CAXIAS DO SUL - RS Dissertação de mestrado apresentada à banca examinadora do Curso de Mestrado em Educação do Centro Universitário La Salle – Unilasalle, como exigência parcial para a…

incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica”. Uma proposta pedagógica é, deste modo, constituída a partir dos princípios que regem a educação nacional, cabendo a cada Estado, o município e unidade educativa e organização legal na sua construção como um documento computador norteador. 2.2 O ROTEIRO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O documento disponível para consulta no site da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina apresenta para as GEREDs –…

A INCLUSÃO: ANALISE DAS ADEQUAÇÕES CURRICULARES. Thais Mayara Silva Resumo: Este artigo tem como objetivo discutir sobre a adequação do currículo, que vem para subsidiar a prática docente e alterar a definição dos objetivos e a organização de todo o trabalho pedagógico. Neste sentido apresenta-se também uma breve história da educação inclusiva no contexto escolar e o que pode vir a ser inclusão. Portanto, este trabalho pode vir a ser um grande recurso teórico para professores…