Importancia Da Profissionalização Docente

Manoel Julião, no período de 27/04 a 03/05 na instituição citada foi realizado pela estagiaria Adriana Maria Alves de Andrade Soares. O objetivo do estagio é proporcionar experiência para o futuro professores na aula de pesquisa. O estagio tem a importância de desenvolver no aluno a dimensão investigativa que se constitui como elemento articulador entre o conhecimento teórico e a atuação pratica, portanto, promove a leitura critica da realidade e a busca de informações adequada. A…

LUIZ CARLOS MENTGES Ijuí, 2013 Podemos colocar como base para uma melhor compressão da importância primeira da educação, pensar esta como uma constituinte da sociedade humana, tendo presente à ideia de que esta relação retorna ao cuidado, cuidado este pensado como primordial, de família. Assim com a mediação da aprendizagem do educador para com o educando chegamos à importância central para a educação humanização do sujeito, colocado este também como instrumento inclusivo e…

AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR Deise Caroline Prado Acadêmica do Curso de História Centro Universitário de Caratinga - UNEC - 35300-047 - Caratinga-MG. Palavras-chave: Educação superior. Políticas educacionais. Formação pedagógica. Docentes Introdução: No presente artigo será traçado um esboço teórico das políticas sociais, seguido de análise das políticas públicas educacionais brasileiras, especialmente aquelas voltadas à…

PROF.ª: Ma. AUGUSTA CASTRO Vitória/ES 2014 Tema: Os desafios da prática docente na contemporaneidade: uma reflexão sobre os novos paradigmas na educação Em nossos dias atuais, particularmente, hoje, tem ocorrido grandes mudanças porque passa a sociedade atual, demandando revisão de paradigmas, contribuindo a uma Educação progressista que vislumbre, o enfrentamento de desafios à prática docente; tendo em vista o surgimento de novas concepções e valores. Sendo assim,…

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Os grandes desafios que se impõem à prática docente no ensino superior relacionam-se às possibilidades de articular as duas ações didáticas – ensinar e aprender –, no contexto de sala de aula. Sabe-se que nem sempre quem domina conhecimentos para sua atuação profissional sabe transpô-los para uma situação de aprendizagem! Sendo assim, dificilmente um professor consegue planejar, gerir e avaliar situações didáticas eficazes para o desenvolvimento da autonomia…

única. Desta forma, descrevemos à seguir as opiniões coletadas e as relacionamos demonstrando de modo comparativo e com opinião crítica, como se apresentam os diferentes momentos. Como: a proposta pedagógica e o currículo escolar, a prática docente, o ensino em nível médio com visão do curso Normal de Nível Médio e a relação planejamento e prática. A educação brasileira precisa contar com educadores que trabalhem para o desenvolvimento do ensino fundamental constitui a…

prática, reforçando a metodologia, a condução da criança. Ainda, como discorre Franco (2008), no percurso histórico da pedagogia ela é tratada ora como arte, ora como metodologia, ora ciência da arte educativa e recentemente a grande ênfase na atuação docente e não no estudo do fenômeno educativo na sua complexidade e amplitude. Com o intuito de conceber a pedagogia como ciência da educação, Libâneo (2001, p. 6), a define como “um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na…

cumprir etapa obrigatória para a formação do curso de pedagogia. Nesse sentido o estágio é de grande importância para a formação profissional da acadêmica, visando aprendizagem, conhecimento, para um melhor desempenho adquirindo assim experiência como futura profissional da educação. A realização do Estágio Supervisionado nas disciplinas pedagógicas no 2 ensino fundamental é de grande importância para a formação do pedagogo, pois é a partir do mesmo que se pode adquirir uma…

UMA ANÁLISE DAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO CORPO DOCENTES DAS UNIVERSIDADES Asteliene Soares Milles * Gelcilene Garrido Oliveira** Manuelem de Kácia Viana Magno *** INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO – IESF _________________________________________________________________________________ RESUMO O Presente artigo tem por finalidade fazer uma analise sobre as competências profissionais dos docentes através de uma percepção sobre a qualidade do ensino e o desempenho…

PROF.ª: Ma. AUGUSTA CASTRO Vitória/ES 2014 Tema: Os desafios da prática docente na contemporaneidade: uma reflexão sobre os novos paradigmas na educação Em nossos dias atuais, particularmente, hoje, tem ocorrido grandes mudanças porque passa a sociedade atual, demandando revisão de paradigmas, contribuindo a uma Educação progressista que vislumbre, o enfrentamento de desafios à prática docente; tendo em vista o surgimento de novas concepções e valores. Sendo assim,…