Importancia Da Leitura Para Alunos Do Ensino Fundamental

(Helimara Vinhas Siqueira Pindo). Anhanguera Educacional ANO 2014 Aspectos relevantes sobre o desenvolvimento da oralidade da criança É muito importante na vida de todas pessoas, pois é uma das formas de comunicação humana. Seu desenvolvimento é fundamental na infância, nesta fase a criança está aperfeiçoando a oralidade a partir da convivência, por isso deve ser priorizada. Não podemos passar a maior parte do tempo aprendendo de cor textos, regras de palavras, temos que envolver…

desenvolvido na área da Pedagogia. Durante o estágio, foi observado que a maioria dos alunos são pobres , embora alguns pareçam pertencer a família de classe média e moram nos arredores da escola . O projeto foi pensado a partir da realidade observada sobre suas habilidades de leitura e escrita. Durante os dias de estágio, pude observar que as práticas utilizadas pela professora regente favoreciam o aprendizado de alguns alunos, enquanto aqueles com dificuldades, geralmente eram deixados…

REGIME ESPECIAL O ATO DA LEITURA ANTONIO DE PÁDUA S. DA SILVA CAMPINA GRANDE – PB JANEIRO DE 2010 ANTONIO DE PÁDUA SANTOS DA SILVA O ATO DA LEITURA Trabalho Acadêmico Orientado apresentado ao Curso de Pedagogia em Regime Especial, da Universidade Estadual da Paraíba, como requisito para conclusão do Curso. Orientadora: Ivanilda Dantas de Oliveira CAMPINA GRANDE – PB JANEIRO DE 2010 9 ANTONIO DE PÁDUA SANTOS DA SILVA O ATO DA LEITURA Aprovado em:…

AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – AESA CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – CESA MARIA DOS SANTOS DA CONCEIÇÃO LEITURA: UMA PERSPECTIVA TRANSFORMADORA ARCOVERDE 2012 MARIA DOS SANTOS DA CONCEIÇÃO LEITURA: UMA PERSPECTIVA TRANSFORMADORA Projeto de Observação desenvolvido para fins de aprovação em Práticas Pedagógicas VII, disciplina do 7º período do Curso de letras do Centro…

ESCOLA ESTADUAL PROJETO: AMBIENTE SALA DE LEITURA PROFESSORA: DEZEMBRO/2011 “Lê-se para entender o mundo, para viver melhor. Em nossa cultura, quanto mais abrangente a concepção de mundo e de vida, mais intensamente se lê, numa espiral quase sem fim, que pode e deve começar na escola, mas não pode (nem costuma) encerrar-se nela. Como fonte de prazer e sabedoria, a leitura não esgota seu poder de sedução nos estreitos

Leitura Crítica em Foco ALBUQUERQUE, Josemar Farias1 RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar as propostas de leitura e interpretação dos gêneros textuais charge e propaganda aplicadas durante o estágio supervisionado de língua portuguesa com alunos do ensino médio em uma escola pública de Tangará da Serra. Como base teórica foi utilizado o pensamento interacionista da linguagem (Bakhtin, 1992). Os resultados das produções textuais dos alunos mostram que, além de terem uma…

9 9 Capítulo I 12 Conceituando Alfabetização e Letramento 12 1.1. Alfabetização 13 1.2. Surge uma nova proposta: Letramento. 17 1.3. Leitura e escrita na proposta de alfabetização e letramento. 19 Capítulo II 21 As novas tendências educacionais sobre alfabetização e letramento. 21 Capítulo III 27 A formação continuada do Professor e sua importância no processo de Alfabetização. 27 Capítulo IV 31 Metodologia 31 4.1 Tipo de Pesquisa 32 4.2. Espaço do Objeto Pesquisado. 33…

LATO SENSU EM educação matemática nome RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: Importância e dificuldades do uso dessa ferramenta no ensino da matemática Santos - SP mês/2012 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM educação matemática nome RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: Importância e dificuldades do uso dessa ferramenta no ensino da matemática Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como…

DOS SANTOS RA: 304000 RUBEM GOMES DA CUNHA RA: 303996 ESTRATÉGIAS DE LEITURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GRAJAÚ 2014 ELANE FEITOSA ALMEIDA RA: 304062 MOISÉS ALMEIDA ARAÚJO RA: 332496 NALBERTO MARTINS DOS SANTOS RA: 303999 POLLYANNA MARTINS DOS SANTOS RA: 304000 RUBEM GOMES DA CUNHA RA: 303996 ESTRATÉGIAS DE LEITURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo apresentado como pré- requisito parcial de conclusão de…

Filho • Maurilei Neves de Araújo 02- ÁREA DE CONHECIMENTO: Lingua Portuguesa 03- CONTEÚDO: Leitura/Interpretação/Escrita 04-DESCRIÇÃO DO PROJETO: A direção da E.E.Elpídio Fonseca com base no artigo 152 da Lei 7.109/77 incumbiu-me ao exclusivo exercício das atribuições do Módulo II, previsto no artigo 13 desta lei tornando- me professora afastada da regência na função de recuperadora de alunos defasados na aprendizagem. O Projeto Reforço Escolar em…