Implicações Da Epistemologia

Geografia: contra o simples, o banal e o doutrinário”, é nos mostrar que a epistemologia não deve ser a única forma de estabelecer o conhecimento geográfico. A busca e a compreensão do objeto geográfico nos leva a entender melhor os fenômenos analisados no ambiente e a criar a verdadeira ciência geográfica. O texto é dividido em cinco capítulos, abaixo descritos: Introdução: Há alguns anos o uso da palavra epistemologia frequenta o cotidiano da geografia. É comum vermos o termo ser…

a polêmica sobre o estatuto da verdade na ciência. Convidarei, principalmente, o epistemólogo Gaston Bachelard3 (1884-1962), para colaborar nessa teorização sobre o estatuto científico. Começaremos tentando delimitar a noção de ciência e de epistemologia. A ciência Apesar de polêmica, há (mais ou menos) uma noção sobre o que seja o campo cientifico. Segundo o dicionário Abbagnano (1982), ciência é um conhecimento que inclui uma garantia da própria validade (p.126). Validade,…

Piaget- Psicologia Genética e Educação Jean Piaget era Suíço, nasceu na cidade de Neuchâtel em 1896 e morreu em Genebra em 1980. Ele estudou Biologia, mais desde jovem seu interesse era pela filosofia principalmente pelo a epistemologia onde eram elaboradas e discutidas as teorias do conhecimento. Piaget estudou e pesquisou uma teoria como um ser humano consegue evoluir de um conhecimento simples para outro mais complexo, uma questão que desde antiguidade intrigou muita gente. Piaget percebeu

da semântica, da pragmática e da referência Filosofia da ciência O campo da pesquisa filosófica que estuda os fundamentos, pressupostos e implicações filosóficas da ciência, incluindo as ciências naturais como física e biologia, e as ciências sociais, como psicologia e economia. Neste sentido, a filosofia da ciência está intimamente relacionada à epistemologia e à ontologia. Mais do que tentar explicar, tenta problematizar. Teoria do conhecimento Èo estudo filosófico do raciocínio…

Santos. CATALÃO-GO 2014 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR Iara Carolina Tomé Limírio RESUMO Neste trabalho são apresentados os modelos teóricos behavioristas, humanista e cognitivista, bem como suas implicações no meio educacional. As teorias de Skinner, Carl Rogers e Piaget são analisadas, para que se possa compreender suas respectivas funções na política de educação. Skinner, aprimorando o método de Pavlov e Watson, lança sua proposta de…

Supervisionadas Primeiro bimestre Tema: Introdução à Psicologia da Educação. Esta atividade é importante para que vocês pesquisem e identifiquem os conceitos importantes das teorias da Psicologia da Educação (Behaviorismo, Gestalt, Psicanálise, Epistemologia Genética, Sociointeracionismo, a Teoria do Afeto, Inteligências Múltiplas). Nesta etapa vocês farão uma pesquisa bibliográfica para descrever os principais conceitos de cada uma das teorias que serão estudadas ao longo da…

Abordamos, durante as aulas, a perspectiva de entendimento da Pedagogia como ciência da educação. O que significa afirmar que a Pedagogia é a ciência da educação e quais implicações essa compreensão tem no trabalho dos pedagogos na escola? A Pedagogia é a ciência que tem a educação como objeto de estudo, uma ciência dialogicamente elaborada, capaz de compreender sujeitos e ações, considerando a linguagem, a subjetividade e a historicidade também implicadas nos fenômenos. A…

movimento articulador no processo ensino-aprendizagem A discussão sobre a temática da interdisciplinaridade tem sido tratada por dois grandes enfoques: o epistemológico (teoria do conhecimento, ciência) e o pedagógico. - Epistemiológico:No campo da epistemologia, toma-se como categorias para seu estudo o conhecimento em seus aspectos de produção, reconstrução e socialização; a ciência e seus paradigmas; e o método como mediação entre o sujeito e a realidade. - Pedagógico: discutem-se…

CATALÃO-GO 2014 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR Iara Carolina Tomé Limírio RESUMO Neste trabalho são apresentados os modelos teóricos behavioristas, humanista e cognitivista, bem como suas implicações no meio educacional. As teorias de Skinner, Carl Rogers e Piaget são analisadas, para que se possa compreender suas respectivas funções na política de educação. Skinner, aprimorando o método de Pavlov e Watson, lança sua proposta de resposta e…

diversas etapas do método. Porém segundo os autores Aidil Jesus de Silveira Barros e Neide Aparecida de Souza Lehfild, metodologia é entendida como uma disciplina que se relaciona com a epistemologia. Consiste em estudar e avaliar métodos disponíveis, identificando suas limitações ou não em níveis de implicações de suas utilizações corresponde a um conjunto de procedimentos utilizados por uma técnica, ou disciplina teoria geral. O método pode ser considerado abstrato da ação e a…