Implicações Educacionais

ampliando seus conhecimentos através de atividades que proporcionem um pensar, sentir e agir. Educação Motora: implicações e contextos ► Partindo do princípio que a ação corporal se relaciona com a ação mental. ►Destacar a importância da Educação Motora como meio de construção de conhecimento. Objetivo da Educação Motora: estruturação da motricidade humana, por meio de um programa educacional que verdadeiramente atenda os interesses daquele que aprende. ►Com isso, os movimentos, no…

FREITAG, Bárbara. Escola, estado e Sociedade: Política Educacional: uma retrospectiva histórica. São Paulo: Morais, 1986. A autora Freitag, nos traz como diz no texto, uma retrospectiva do processo educacional sofrido no Brasil, de 1500 até os anos 70, fragmentando esses processos em três períodos. O primeiro período vai de 1500 a 1930, estende-se do Período Colonial, o Império até a I Republica, essa fase é caracterizada pelo modelo agroexportador da nossa economia, que durante séculos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITARIO DO TOCANTINS-CAMETA FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS/NÚCLEO OEIRAS DO PARÁ CURSO CIÊNCIAS NATURAIS JOÃO MAX DAMASCENO FERREIRA TIAGO NOGUEIRA OLIVEIRA WALTER MORAES DA SILVA IMPLICAÇÕES DA ETNOFÍSICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: CRIANDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM DA CINEMÁTICA A PARTIR DO CONTEXTO SOCIAL. OEIRAS DO PARÁ 2014 1-Introdução: Entendemos que podemos influenciar de forma positiva nas diversas situações de aprendizagem

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS MARCOS SULLIVAN LIMA DOS SANTOS RESENHA “Uma Psicóloga em desenvolvimento profissional-pessoal na/com a escola: implicações na prática e na docência” MACEIÓ-AL, 2013 MARCOS SULLIVAN LIMA DOS SANTOS RESENHA “Uma Psicóloga em desenvolvimento profissional-pessoal na/com a escola: implicações na prática e na docência” Orientador:…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS NATURAIS DISCIPLINA EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DA CIÊNCIA Ted Wilson Bichara Junior As Implicações da Epistemologia no Ensino de Ciências A epistemologia é muito importante quando pensamos no ensino de ciências, pois sempre há uma concepção epistemológica em qualquer situação, na qual, a ciência está incluída. Muitos filósofos como Popper, Kuhn e Bachelard buscam na…

das mais diversas experiências de vida e das mais diferentes condições de trabalho. A sociologia da educação o processo educacional não pode ser separado do espaço da aprendizagem, ou seja, do ambiente em que acontecem as ações do cotidiano e de suas implicações. A escola deve abrir espaço para os alunos refletirem e analisarem sobre os acontecimentos do mundo e suas implicações e se posicionarem de forma política. Dessa forma, haverá o desenvolvimento do educando através da…

Trabalho em grupo Etapa – 02 Componente: 607239 - Gestão Educacional 1º PASSO: No Capítulo 5 intitulado “A gestão educacional em uma perspectiva histórica e suas implicações na identidade do educador gestor atual”, escrito por Fernanda Borges de Andrade Dantas, você estudou que a autora aborda autonomia e a descentralização do comando administrativo como partes essenciais da gestão democrática e os aplica ao contexto da escola. Leia a citação abaixo: Muitos se preocupam com a eventual perda de

relações com o processo educativo do homem contemporâneo, e também com a área educacional formal Somos todos ciborgues STF - entre as influências da ordem liberal-democrática e os desafios da globalização - (livro) Dinâmicas epistemológicas e suas implicações para as ciências sociais Globalização - A Globalização sob a ótica da acumulação flexível Educação para inclusão - desafio aos sistemas educacionais na pós-modernidade - Pós-modernidade e exclusão…

interpretar, criar, raciocinar e usar da mudança, para construir sua rotina profissional, pessoal, em seu mundo, com base em sua cultura e no ambiente no qual se vê inserido. Palavras-chaves: Educação; Hardware; Software; Blackboard; Estratégias Educacionais; Computadores Pedagógicos. ABSTRACT. This work aims to provide a strategic vision about education and its teaching and learning process by studying the deployment of computers in the educational series of elementary school.…

seguir esse caminho pode equivaler a negar as condições para adquirir “conhecimento poderoso” para os alunos que já são desfavorecidos pelas suas condições sociais. Resolver essa tensão entre demandas políticas e realidades educacionais é uma das maiores questões educacionais do nosso tempo. Palavras-chave: Função da escola. Conhecimento escolar. Diferenciação do conhecimento. WHAT ARE SCHOOLS FOR? ABSTRACT: The question “What are schools for?” expresses tensions and conflicts…