Implantação Da Tecnologia Na Gestão Escolar

Gestão Compartilhada – perspectivas da escola democrática Edivana Cardoso –Cod. 110605 Curso: Especialização Gestão Escolar Telessala: Reserva-Pr Gestão Compartilhada – perspectivas da escola democrática Edivana Cardoso –Cod. 110605 Artigo apresentado ao Programa de Pós-graduação Lato Sensu do Instituto Tecnológico de Educação, como requisito parcial para obtenção do Título

AVALIAÇÃO À DISTÃNCIA (AD 2) – 2014.1 Disciplina: Gestão 1 Coordenador (a): Simone Fadel Aluno (a): Teresa Cristina Barbosa da Gama Oliveira Matr.: 13112080361 Polo: Resende De acordo com o guia da disciplina, a AD “é preparatória para a avaliação presencial, ao mesmo tempo em que serve como verificação do grau de assimilação e compreensão do aluno quanto aos conteúdos trabalhados.” Portanto, as atividades a seguir foram pensadas para que você tenha a…

Estudo de Caso da Gestão Escolar da Escola Municipal Recanto Infantil Município de Entre Rios/Bahia Cidade da Jornada: Entre Rios Faculdade Pitágoras – Núcleo de Pós-Graduação 2011 Estudo de Caso da Gestão Escolar da Escola Municipal Recanto Infantil Do Município de Entre Rios/Bahia Cidade da Jornada: Entre Rios Faculdade Pitágoras – Núcleo de Pós-Graduação 2011 Andreia Cristina Mascarenhas Nascimento Marizete Sena Estudo de Caso da Gestão Escolar da Escola…

Monitoramento e controle do território amazônico: aprofundamento do macro zoneamento da Amazônia legal – utilizar o corredor Amazonas-Caribe. Nosso interesse é utilizar o turismo por via terrestre. Proposta: utilizar o ZEE como ferramenta central para gestão do território e respeito da União para esta ferramenta, e também, o PDSI como Plano de Desenvolvimento Urbano. Código Florestal: onde estão os parâmetros centrais do ser humano com a floresta para usar e dispor da propriedade,…

Superiores de Tecnologia Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil – “Aurelinho” um software fundamental para a escola Santos- Rangel 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil – “Aurelinho” um software fundamental para a escola Nome completo do aluno: ALINE MENDES GASPARIN RA: 1220460 Curso: GESTÃO DA…

ANEXO 27 I – APRESENTAÇÃO Os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Profissional têm como objetivo oferecer subsídios à formulação de propostas curriculares para o nível técnico. Foram desenvolvidos para aproximar a prática escolar às orientações expressas nas Diretrizes Curriculares para a Educação Profissional de Nível Técnico na área de Informática. Este documento é composto por um conjunto de textos sobre essa área profissional, de quadros-síntese sobre as…

uma realidade imutável. Mais do que entreter, as redes podem se tornar ferramentas de interação valiosas para auxiliar no seu trabalho em sala de aula, desde que bem utilizadas. Nesse trabalho, a preocupação principal é verificar como essa tecnologia computacional que destruiu as paredes das salas de aulas, pode beneficiar e facilitar o ensino e a aprendizagem A Internet tem duas grandes vantagens sobre todas as outras mídias. Ela combina vantagens das outras mídias de forma a…

estava bem debilitada, e sempre o maior desafio da instituição era a melhoria dessa interação. Essas eram feitas manualmente, de forma lenta , que geravam , muitas vezes, retrabalho. Desta deficiência do sistema, surgiu a necessidade de implantação de tecnologias que controlassem os processos administrativos e, acadêmicos. O lançamento de notas pelos professores, a visualização destas pelos alunos. A comunicação ALUNOS X PROFESSORES X INSITUIÇÃO , necessitava de um aperfeiçoamento…

................................... 27 II.XIV. TERCEIRO SETOR ............................................................ 28 III. ECONOMIA ................................................................................ 30 III.I. CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO ................................ 30 III.II. COMÉRCIO EXTERIOR ....................................................... 32 III.III. DESBUROCRATIZAÇÃO – SIMPLIFICAÇÃO .................... 34 III.IV. DESENVOLVIMENTO REGIONAL .........

nas prateleiras dos supermercados, mas é a transmissão de culturas e conhecimentos que recebemos e retransmitimos todos os dias. Com as mudanças que vem chegando cada vez mais cedo, impossivel não pensar em usa-las a favor da educação. E como as tecnologias estão bem presentes nas escolas, vamos tentar mostrar como saber usa-las, como saber fazer com que os alunos usem isso a favor e em vantagem do seu proprio benefício. A contribuição da educação ao desenvolvimento humano é alcançada…