Imagens E Cogniçao

teorias do pensadores citados. Emoção: Para Piaget o psicólogo valoriza o termo afetividade, pois influencia positivamente ou negativamente no processor de aprendizagem atrasando ou acelerando o indivíduo, já para Vygotsky o afeto interfere na cognição que está interligada ao aspecto emocional do indivíduo, que busca a motivação para aprender e ter uma base afetiva, para Wallon a afetividade estimula os movimentos a nossa volta que acaba interferindo no desenvolvimento dos…

constitui a nossa história pessoal Condicionada por factores internos e externos: características inatas, influências sócio culturais e experiências vividas. A MENTE • O conceito de mente na sua relação com a cognição, emoção e a conação; Alguns problemas que se podem levantar á temática da mente são: Qual é a natureza da mente humana? Como se constrói a mente humana? Como se relacionam os diferentes processos mentais? O que é pensar? …

organizar a informação que seria apresentada ao navegante. Se tivéssemos como, hoje, ver os primeiros site que foram ao ar, seria muito fácil notar que o design, se havia, era algo muito pobre. A página era composta basicamente de texto, poucas imagens e alguns links. Não havia a demanda para um design atraente, ergonômico e funcional, pois não havia a necessidade de se brigar por visitantes. Nem é preciso dizer que isso mudou. E muito. Hoje, uma empresa que não está na web está…

Colunas / Bilhões de neurônios Roberto Lent discute em sua coluna estudo norte-americano que mostra que o tamanho de diversas regiões e estruturas cerebrais está associado ao QI de um indivíduo, medido com base nos diferentes aspectos da cognição. Por: Roberto Lent Publicado em 26/11/2010 | Atualizado em 26/11/2010 Parte do mosaico ‘Despertar da inteligência da humanidade’, criado por Barry Faulkner no Rockefeller Center (Nova Iorque). A figura central simboliza o…

e hidrocefaleia. Os exames mais ultilizados é o de Tomografia Axial Computadorizada(TAC)e Ressonância Magnética(RM). Tomografia por emissão de positrões (PET) e Tomografia Computorizada por emissão de fotão único (SPECT)são exames que fornecem imagens visuais importantes, onde PET mede o indice da atividade cerebral e SPECT o fluxo de sangue nas diversas áreas do cérebro. A avaliação do estado mental deve ser feita para testar funções cognitivas como o pensamento, capacidade de…

comportamento de uma pessoa que fala sem parar? Conheça as 4 explicações da psicologia para o comportamento verbal excessivo e o seu oposto Olá amigos! Existem basicamente 4 razões que explicam o comportamento verbal de pessoas que falam de mais: a cognição, a motivação, o ambiente e o corpo (cérebro). Escrevo este texto introdutório ao estudo do comportamento verbal a partir da solicitação da nossa querida leitora Raquel. A pergunta é: como explicar o comportamento de algumas pessoas…

pelos sistemas. Por isso, a maneira de como o estímulo ocorre e como reflete nos seres humanos é muito importante na descoberta dos fenômenos da percepção. Mais do que um estímulo é uma comunicação que tem como instrumento os olhos para captar as imagens trazendo atributos como forma, cor, movimento, etc. CACHORRO Sentes a diferença? O que vê na figura ao lado? Exemplo de persepção visual Será que é possível dizer quantos pontinhos pretos existem nesta figura? A…

Afetividade e Cognição: Rompendo a Dicotomia na educação Pensar e sentir são ações indissociáveis. Esta é a idéia que tentaremos imprimir e defender ao longo do texto, tendo como preocupação central transpô-la para o campo educacional. E o faremos expondo algumas reflexões acerca do papel da afetividade no funcionamento psicológico e na construção de conhecimentos cognitivo-afetivos. O leitor ou leitora podem estar se perguntando: por que conhecimentos cognitivo-afetivos? Haveria…

PARA ALÉM DO SUJEITO E DO OBJETO “A inteligência ou a cognição são o resultado de redes complexas onde interagem um grande número de atores humanos, biológicos e técnicos. Não sou “eu” que sou inteligente, mas “eu” com o grupo humano do qual sou membro, com minha língua, com toda uma herança de métodos e tecnologias intelectuais (dentre as quais, o uso da escrita). (...) O pretenso sujeito inteligente nada mais é que um dos micro autores de uma ecologia cognitiva que o engloba e restringe”. (..

está na hora de buscarmos uma aproximação entre as neurociências e a pedagogia. Assim, talvez possamos nos livrar mais rapidamente da superada dicotomia biologia/ambiente, cérebro/mente que ainda, em pleno século 21, permeia a reflexão associada à cognição. As múltiplas abordagens da neurociência atual abrem caminhos para novos modelos explicativos relacionados aos processos de aprendizagem e têm fornecido importantes subsídios para o trabalho de educadores. neuro pedagogia 56 …