Imagem Em Geografia

Imagem de Satélite (sensoriamento remoto) e fotografia aérea: usos da tecnologia voltado para o entendimento do espaço geográfico 1 médio Integrado ETEC Definição de Imagem de satélite/sensoriamento remoto  Tira fotos da superfície terrestre, só que um pouco mais sofisticados. O sensoriamento remoto é uma tecnologia de obtenção de imagens e dados da superfície terrestre através da captação e registro da energia refletida/emitida pela superfície sem que haja contato físico entre o…

DO CÓRREGO ÁGUA FRESCA Trabalho de Conclusão de Curso ao Curso de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, como requisito à obtenção do título de Bacharelado. Orientadora: Prof. Dra. Eloiza Cristiane Torres. LONDRINA 2009 PEDRO HENRIQUE COSTA ANÁLISE DA MODIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DA PAISAGEM DO CURSO E DAS ADJACÊNCIAS DO CÓRREGO ÁGUA FRESCA Trabalho de Conclusão de Curso ao Curso de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, como requisito à…

A geografia é uma das matérias estudantes durante o ciclo escolar. Esta ciência tem como objetivo analisar a superfície terrestre e a distribuição especial de fenômenos climáticos. Entretanto, ela também abrange outros temas envolvendo política, economia e meio ambiente. Para dar conta de tanto assunto, a geografia é dividida em várias partes, assim como a maioria das outras disciplinas. Esta divisão facilita o aprendizado e a compreensão do estudante. Além disso, ela permite uma analise mais

AS FOTOGRAFIAS AÉREAS VERTICAIS COMO UMA POSSIBILIDADE NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA VALÉRIA CAZETTA* RESUMO: Esta investigação trata da aprendizagem do conceito de uso do território por meio da elaboração de croquis a partir de fotografias aéreas verticais. Em pesquisa realizada com alunos de uma classe da 6a série do ensino fundamental de uma escola pública de Rio Claro (SP), observamos que a elaboração de croquis e posterior discussão em grupo favorece a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA EVERTON CARNEIRO DE SOUZA REFLEXÃO SOBRE O USO DA CARTOGRAFIA NA FORMAÇÃO DO BACHAREL EM GEOGRAFIA Cuiabá – MT 2014 EVERTON CARNEIRO DE SOUZA REFLEXÃO SOBRE O USO DA CARTOGRAFIA NA FORMAÇÃO DO BACHAREL EM GEOGRAFIA Trabalho Final de Curso apresentado junto ao curso de Bacharelado em Geografia da Universidade Federal de Mato Grosso na área de concentração em Cartografia, como…

EDILSON APARECIDO CHAVES JOSÉ ANTONIO VASCONCELOS CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Curso de Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia CURITIBA, 2008 1 DEDICATÓRIAS À querida mãe Osnilda por acreditar que sempre há esperanças, mesmo nos momentos mais difíceis. E aos dois grandes amores de minha vida, meu filho Gabriel e meu sobrinho João Pedro. Edilson Aparecido Chaves A “dona” Rachel, que me trouxe ao mundo e que sempre me…

Tema 4 Tema 4: A Ciência Geográfica e a Concepção de Leitura Tema 5: Competências Pedagógicas e os Conteúdos para o Ensino da Geografia O que ensinar em Geografia O ensino de Geografia do 1º ao 5º ano deve se apoiar em saídas de campo, leitura de textos de todos os gêneros e na produção e interpretação de mapas. O homem do século XXI prevê o seu relacionamento com o meio ambiente e estuda as consequências de sua interação desmedida com a natureza. As fronteiras políticas se…

Parte – 1 A Geografia serve – Isso serve, em primeiro lugar, para fazer a Guerra O saber geográfica é algo extremamente importante para o planejamento espacial, porém, podemos observar podemos observar que a geografia é vista como uma disciplina que não tem muita importância, sem utilidade, nas palavras de Lacosta ela é vista como uma disciplina “simplória e enfadonha”. Isso, pois nas escolas, podemos observar uma forma totalmente acrítica de ensinar geografia…

imaginação etc.) derivadas das impressões”. Assim, toda ideia, ou seja, tudo aquilo que criamos, pensamos, fantasiamos, não passa de representações de alguma sensação de tivemos. Seria como sentir o cheio de um flor e naquele momento sua mente formular a imagem de uma rosa. Como empirista, Hume criticou o processo indutivo. O raciocínio indutivo tem como verdade o processo que passa do particular para o geral. A ciência usa muitas vezes esse processo para provar alguma.…

recriados pelas escolas e professores de acordo com a realidade local e regional. Para que a aprendizagem do PCN seja bem sucedida, é necessário que haja a busca de informações em diferentes tipos de fontes (entrevistas, pesquisa bibliográfica, imagens, etc.); análise de documentos de diferentes naturezas; troca de informações sobre os objetos de estudo; comparação de informações e perspectivas diferentes sobre um mesmo acontecimento, fato ou tema histórico; formulação de hipóteses e questões a