Imagem E Tematica Educacional

como tratá-la e como utilizá-la. Esse educador será o encaminhador da autopromoção e o conselheiro da aprendizagem dos alunos, ora estimulando o trabalho individual, ora apoiando o trabalho de grupos reunidos por área de interesses. Ambiente/Sala Temática: SALA DE MÚSICA Usuários: Crianças e Adolescentes Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas - Instrumentos musicais; - Microfones; - Aparelhos de som; - Um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA – 6° SEMESTRE POLO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA – SP Curso de Pedagogia. Disciplina: Educação de Jovens e Adultos. Acadêmicos: *Elisângela Aparecida dos Santos RA 375308 *Regina Costa Giorf RA 353859 *Rita ferreira dos Santos RA 353862 *Valdilene Urbino da Silva RA 353873 Educação de Jovens e Adultos. Profᵃ. Vivian de Menezes. Mirante do Paranapanema-SP 17/09/2014 Resumo Nessa ATPS buscamos refletir sobre a…

interativas. Esse projeto tem como objetivo, mostrar a importância do avanço tecnológico na educação e como isso pode ser utilizado em benefício do aprendizado dos alunos. Passo 1: Projeto: Esperança com tecnologias para a educação. Ambiente /Sala Temática: Sala de alfabetização e leitura Usuários: 6 a 10 anos Recursos Justificativa e Objetivos Tecnológicos estratégias de uso Computadores Lousas digitais TVs Vídeos Tablets Retroprojetor A ideia surgiu a partir da…

Alissandra da Silva Santos Sousa JUSTIFICATIVA O Projeto Sala de Formador da Especificidade: Educação de Jovens e Adultos (EJA) visa realizar estudos nos momentos de formação continuada buscando integrar as demais áreas de conhecimento e as Tecnologias Educacionais para o atendimento às necessidades formativas dos profissionais que atuam nessa Modalidade de Educação na rede pública de Ensino, cuja finalidade é a aprendizagem dos educandos jovens e adultos. Estudar, nesse contexto,…

Estabelecer relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e express ões. Produção Acadêmica  Elaboração de relat ório sobre a temática estudada.  Leitura de obra e visualização de filme.  Seleção de imagens sobre a temática estudada.  Lista de reflexões e argumentações. Participação Para a elaboração desta ATPS, o s alunos deverão previamente organizar - se em equipes de até seis participantes,…

645/09,diz respeito à inclusão da História da África e cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar. Optamos pela abordagem afro descendente, acreditamos na importância e relevância das questões relacionadas ao tema dentro do contexto educacional e na contribuição desse estudo para o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, de forma consciente e da valorização da cultura afrodescendente ; conhecer para valorizar, vencer preconceitos. Pois qual aluno sentirá orgulho de sua…

as crianças e os jovens da “ONG Esperança” precisam de recursos para ser agregadas ao seu cotidiano educacional. Criaremos uma sala temática que trará várias possibilidades de preparação para o mundo real, para os jovens e crianças da ONG, para que eles possam acompanhar o processo de modernização. Despertando neles um maior interesse pelo aprendizado. Desenvolvimento Ambiente/ Sala Temática Usuários: Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégia de uso Objetivos Aplicação de…

RELATÓRIO FINAL SOBRE A TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL RELATÓRIO FINAL SOBRE A TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Relatório final sobre a temática da Educação não-formal e da Educação Profissional apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de educação profissional e educação em ambientes não escolares orientado pela

Atividade comparativa entre o planejamento urbano da cidade quando da sua construção e a organização urbana atual. | Fontes documentais da Comissão Construtora de Belo Horizonte: * Planta Geral da Cidade de Minas. * Planta do Parque. * Imagem atual da região compreendida pela Avenida do Contorno. | * Elaboração de um texto individual contemplando a análise documental e os aspectos trabalhados em sala. Além da percepção pessoal quanto aos aspectos de ocupação do ambiente…

sistema municipal de ensino de São Paulo, tenho constatado por parte dos professores, dos alunos e da instituição escolar uma imagem negativa dos conflitos e, sobretudo, o sentimento de impotência da escola para lidar com eles, cuja falta de atenção e, conseqüentemente, sua perspectiva negativa, pode ser objeto das situações de indisciplina na escola. Como decorrência dessa imagem, percebo a dificuldade de sociabilidade entre professores e alunos e que, por vezes, inviabiliza o andamento…