Imagem E Esquema Corporal

geral. Este estudo pretende analisar os efeitos psicológicos e sociais que a Dança de Salão exerce sobre os adolescentes. Através dela conseguimos trabalhar o emocional, o afetivo, a sociabilização, a criatividade, a multiplicidade cultural, a imagem corporal, o respeito ao outro, entre outros. Acredita-se que nesta fase o adolescente necessita de estímulos para seu amadurecimento adequado e um desenvolvimento satisfatório. A Dança de Salão pode ser um dos caminhos para alcançar esse…

criativo. Expressão Plástica – unidades de trabalho  Desenho;  Pintura e estampagem;  Colagem, mosaico e vitrais;  Modelagem;  Construções. Desenho • • • • • Expressar livremente, através de imagem espontânea, as próprias vivências; Adquirir hábitos de observação visual; Criar imagens partindo das diferentes estimulações ambientais; Alcançar uma progressiva habilidade e agilidade manual; Conhecer e aplicar as possibilidades plásticas dos instrumentos. Desenho –…

Freud, M. Klein, Winnicot, Spitz, Zazzo, W. Reich, Schilder, Lacan, Manoni, F. Dolto, Samí Alí, entre outros psicanalistas que falavam da vida emotiva do sujeito. Entram no vocabulário da psicomotricidade termos como: inconsciente, transferência, imagem do corpo, entre outros. Outros autores franceses produzem estudos em psicomotricidade durante todo o séc. XX : Le Boulch, Pick, Vayer, Desobeau, H. Boucher, J. Claude Coste, Gesell. No Brasil, desde os anos 70, diversos…

em 1924, em seu livro Neuropsichiatria Infantile, aventou a possibilidade de AN ser um quadro psicótico de cunho histérico denominando-a psicose histérica. Bruch, em 1975, postulou que as anoréxicas seriam psicóticas, em razão dos distúrbios do esquema corpóreo. Cantwell et al., em 1977, postularam que a AN é uma doença afetiva; em estudo , 67% de uma série de 26 anoréxicas mostram humor disfórico. Mais recentemente Holden (1990) procurou correlacionar a AN com distúrbios…

tentaremos mostrar que a psicomotricidade pode contribuir de maneira significativa para as aulas de Educação Física, através de suas bases psicomotoras (lateralidade, equilíbrio, estruturação espoco temporal, etc.), juntamente com os conteúdos da cultura corporal de movimento (dança, ginástica, esporte, jogos e lutas) com atividade diversificas e significativas, a fim de desenvolver uma criança com plenas capacidades motora, afetiva e cognitiva. CONHECENDO A PSICOMOTRICIDADE A…

diferentes materiais - Desenhar-se através da auto-observação - Modelar com argila (macinha de modelar) seu auto-retrato de forma tridimensional - Pré-história (imagens dos animais, negativo da mão, símbolos), Tarsila de Amaral (retratos de famílias, Autorretrato), Cândido Portinari. - Leitura de lendas folclóricas - Construção da imagem do personagem folclórico estudado com materiais alternativos - Reconhecer o ponto como elemento essencial, plástico, natural, entre outros. -…

Anais II Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal- CNEF – Recife 12 a 15 de agosto de 2008 CO 037 CORPO E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: DISCUSSÃO TEÓRICOCONCEITUAL DE DUAS CATEGORIAS ANALÍTICAS. BARRETO, Daniela Pedrosa - FAFIRE SANTOS, Francisco Xavier dos - UFPE PINHEIRO, Wellington Duarte - UFPE TAVARES, Davi Kiermes - UFPE – Orientador1 RESUMO Este trabalho discute as noções de corpo e de representação social. Seu interesse é demonstrar que tais…

sentimento e idéias em símbolos gráficos, que envolve análise de todos estes subsistemas. Para o desenvolvimento da escrita adequada, existem alguns pré-requisitos, como aspectos cognitivos, afetivo, motor e linguagem que são necessários observar: - Esquema corporal (planta do indivíduo) é a organização das sensações relativas ao seu próprio corpo em relação ao mundo exterior; - Lateralidade (dominância=força e precisão) conceito de direita e esquerda será mais fácil de ser…

Alfabetização. Com isso, encontrou-se o seguinte resultado: é bastante evidente a relação existente entre alfabetização e psicomotricidade. Essa relação se dá principalmente por meiodas habilidades consideradas básicas à alfabetização. Sendo elas: esquema corporal,lateralidade e estruturação espaço-temporal. Diante disso, evidencia-se o importante “papel” do professor atuante na educação infantil como facilitador da aprendizagem da criança utilizando a psicomotricidade em suas aulas como…

brincadeiras e conversas espontâneas. • Cantar e dramatizar músicas e histórias conhecidas. • Produzir textos coletivos por meio de imagens (desenhos). • Ter contato com diferentes portadores de textos (calendário, nomes dos colegas, livros, revistinhas e símbolos). • Experimentar a escrita espontânea. • Cantar músicas utilizando gestos e expressão corporal. • Participar de momentos de leitura coletiva e individual. • Realizar hipóteses de leitura. • Interessar-se pela…