Imagem Corporal Criança

A criança e o movimento A criança a partir do seu nascimento começa a descobrir o mundo através de seu corpo, desenvolvendo várias capacidades como; levantar a cabeça virar-se de um lado para o outro, balançar o corpo, bater palminhas, arrastar-se. A cada dia que passa uma nova descoberta. A partir destes movimentos, ela aprende novas coisas como rolar, sentar e engatinhar. Seu corpo começa a criar uma sustentação e equilíbrio. Ao observar um bebe, pode-se notar o grande…

Esta fase é marcada pelo toque corporal, pelo tom de voz e expressão, ou seja, todas estas reações constituem ponte para que o bebê ao observá-las possa interagir e agir sob o meio cultural que o cerca. Deste modo, atividades criativas são importantes canais de possibilidades de aprendizagem. Objetivos:  Transmitir ambiente acolhedor e seguro;  Trabalhar capacidades expressivas;  Desenvolver formas alternativas de consciência corporal; …

menores gestos e em todas as atividades que desenvolve a motricidade da criança, visando ao conhecimento e ao domínio do seu próprio corpo. Por isso dizemos que a mesma é um fator essencial e indispensável ao desenvolvimento global e uniforme da criança. A estrutura da Educação Psicomotora é a base fundamental para o processo intelectivo e de aprendizagem da criança. O desenvolvimento evolui do geral para o específico; quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, o fundo do…

DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE PROFESSORA ORIENTADORA: CLAUDIA JARDIM “A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA COMO ALTERNATIVA PARA CRIANÇAS QUE VIVEM EM ESPAÇOS REDUZIDOS” Fortaleza-Ce Nov.2008 ALUNAS: CÉLIA MARIA VASCONCELOS DANIELA HOLANDA KERLA FARIAS LHUNA LIMA LAIANNE TAVARES “A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA COMO ALTERNATIVA PARA CRIANÇAS QUE VIVEM EM ESPAÇOS REDUZIDOS” Projeto de Intervenção elaborado sob a orientação da Professora Cláudia Jardim na disciplina…

que a criança tenha condições adequadas para exercitar-se. Esses comportamentos não se desenvolverão caso haja algum tipo de distúrbio ou doença. Podemos notar que crianças que vivem em creches e que ficam presas em seus berços sem qualquer estimulação não desenvolverão o comportamento de sentar, andar na época adequada que futuramente apresentarão problemas de coordenação e motricidade As principais funções psicomotoras é um bom desenvolvimento da estruturação do esquema…

comunicação da imagem: televisão, histórias em quadrinhos, vídeos, desenho animado, cartazes e outros. As atividades exploradas nesta área, analisamos como importantes, as visitas a exposições de vídeos, desenhos, ilustrações, a editoras para observação da industrialização das histórias em quadrinhos, empresas de jornalismo e outras. A atividade lúdica – a dança - desenvolve a percepção de espaço e tempo, a espontaneidade, a criatividade, a liberdade do desenvolvimento da criança, do…

qual a criança antecipa o domínio sobre a sua unidade corporal através de uma identificação com a imagem do semelhante e da percepção da sua própria imagem num espelho. Este processo ocorre em um momento em que a criança não teria a vivência do seu corpo com sendo uma parte integrada, pelo contrário ela percebe seu corpo como sendo uma dispersão de partes separadas, por falta de coordenação e imaturidade de como ela vem ao mundo. Assim tendo uma vivência de despedaçamento. De início a…

As crianças desde seu nascimento movimentam-se e este vai se aprimorando, elas engatinham, caminham,manuseiam objetos, correm, saltam, brincam sozinhas ou em grupos, com objetos ou brinquedos, experimentando sempre novas maneiras de utilizar seu corpo em movimento. A maneira como se processa o movimento é o resultado da interação do homem com o meio, interações sociais e através do tipo de movimento é expresso às necessidades, interesses entre outros. O movimento está intimamente…

profissional, com seus alunos, que não é possível trabalhar alguns conceitos senão pela experimentação e abordagem feitas pelos jogos. É possível identificar isso quando se pensa em conceitos da matemática, uma ciência exata. Assim se, ao trabalhar com as crianças, você lançar mão de uma abordagem totalmente teórica, não se assuste se não tiver entendimento por parte da maioria. • A ludicidade faz parte da vida do ser humano, seja como elemento integralizado entre ele a sociedade, ou…

Esta fase é marcada pelo toque corporal, pelo tom de voz e expressão, ou seja, todas estas reações constituem ponte para que o bebê ao observá-las possa interagir e agir sob o meio cultural que o cerca. Deste modo, atividades criativas são importantes canais de possibilidades de aprendizagem. Objetivos:  Transmitir ambiente acolhedor e seguro;  Trabalhar capacidades expressivas;  Desenvolver formas alternativas de consciência corporal; …