Iluminismo Foucault

se não é a própria modernidade que está sendo transformada. • TRÊS CONCEPÇÕES DE IDENTIDADE SUJEITO DO ILUMINISMO: baseado numa concepção da pessoa humana como um individuo totalmente CENTRADO, UNIFICADO, DOTADO DAS CAPACIDADES DE RAZÃO, CONSCIENCIA E AÇÃO. Tem uma concepção muito individualista do sujeito e de sua identidade (na verdade a identidade dele, já que o sujeito do Iluminismo era usualmente descrito como masculino). SUJEITO SOCIOLOGICO: refletia a crescente complexidade…

As questões tratam do pensamento político do filósofo italiano Nicolau Maquiavel. Clique aqui para fazer o downlo... Continue lendo 143 Lista de atividades: 3º ano (Iluminismo/Escola de Frankfurt) 10:58 FILOSOFIA NA ESCOLA NO COMMENTS Uma lista de atividades focada em algumas das principais características do Iluminismo e na crítica realizada pelos filósofos da Escola de Frnkfurt às consequências do projeto iluminista. A lista é destinada aos alunos do 3º ano. Clique aqui…

ou não para o desenvolvimento da educação na contemporaneidade, explicitando os trabalhos filosóficos de três pensadores: Karl Marx, Theodoro W. Adorno e Michel Foucault. Neste âmbito tentaremos explicar a educação numa perspectiva marxiana, a busca pela educação e emancipação apresentada por Adorno e a formação do sujeito segundo Foucault. Palavras-chave: Filosofia; Educação; Contemporaneidade. Abstract Contemporary philosophy of education. The…

presente atualmente no âmbito de nossa discussão epistemológica. Não é possível enquadrar vários autores e suas contribuições, presentes na atividade epistemológica, em uma daquelas três matrizes. Exemplificamos com o caso do filósofo francês Michel Foucault, referência importante no debate epistemológico da Educação Física. Não podendo enquadrá-lo na tradição empírico-analítica ou na matriz crítico-dialética, resta-nos concluir, uma vez adotada a classificação 1 Em seu…

configuração discursiva e a formação ideológica dos sujeitos situados em um tempo histórico determinado e inscritos em espaços sócio-ideológicos onde se conflituam discursos divergentes. Fundamenta-se na Análise do Discurso francesa de Michel Foucault e em seus estudos centrados nas ciências do homem, no desvendamento sobre o que valida um discurso como verdadeiro ou falso, e na articulação entre saber, poder e verdade. A leitura do filme permite observar que o cineasta organiza um campo de

Diálogos (Maringá. Online), v. 18, supl. Espec., p. 15-48, dez./2014. DOI 10.4025/dialogos.v18supl.918 História em revolução: Michel Foucault e a produção do conhecimento histórico* Carlos Eduardo Ströher** Resumo. Este texto propõe-se a refazer os passos do percurso historiográfico do pensador francês Michel Foucault. Por meio da revisão de algumas de suas principais obras e os escritos de seus comentadores, buscou-se assinalar as críticas que o autor fez à escrita da história:…

sujeito, a questão das identidades nacionais e a influência da globalização no hibridismo e reforço das identidades, fazendo alusão à resistência do fundamentalismo religioso. As velhas identidades criadas a partir do renascimento cultural e do iluminismo europeu estão em declínio num mundo pautado pela compressão espaço-tempo. Nisso, temos uma crise de identidade que fragmenta o indivíduo moderno. O homem da sociedade moderna era possuidor de um lugar bem determinado socialmente e…

GABRIELA MARTINS GOBBI TURMA 186 SALA XII FICHAMENTO TEORIA GERAL DO ESTADO As modernas teorias a respeito do exercício do poder político FOUCAULT. Michel. Microfísica do Poder. 21ª edição. São Paulo: Graal. 2005. Capítulos XI “Genealogia e Poder” pp. 94-100 e XII “Soberania e disciplina.” pp. 100-107. 1. Foucault aponta o problema da constância de pesquisas e teorias repetitivas, descontínuas, que não se interligam e acabam não levando a resultado algum. 1.1. No…

postumamente. Michel Foucault Paul Michel Foucault, filho do cirurgião Paul Foucault e de Anna Malapert, nasceu em Poitiers, no dia 15 de outubro de 1926. Embora pertencesse a uma tradicional família de médicos, Michel caminhou em outra direção. Na sua educação escolar encontrou todas as influências necessárias para guiá-lo no caminho da filosofia. Seu primeiro mentor foi o Padre De Montsabert, do qual herdou seu gosto pela história. Além disso, era um autodidata e adorava ler.…

portanto vivemos em uma sociedade onde nossa conduta é articulada, sendo o objetivo de o conhecimento suprir o consumo e atribuir diversas ações que são praticadas demasiadamente por diversos indivíduos que desconhecem sua real importância. Para Foucault, os indivíduos perderam a função de ser pensante, pois tudo já lhe é dado sem que este precise ter o esforço do questionamento. Desta forma, não precisamos de esforço para sermos nós mesmo, pois já nós é dado um padrão de como devemos ser. Em