Identidades Africanas

INDIGENA- As religiões de matriz africana foram incorporadas a cultura brasileira desde há muito, quando os/as primeiros/as escravizados/as desembarcaram no país e encontraram em sua religiosidade uma forma de preservar suas tradições, idiomas, conhecimentos e valores trazidos da África. E assim como tudo que fazia parte deste universo, tais religiões – apesar de sua influência e importância na construção da cultura nacional – também foram perseguidas e, em determinados momentos históricos, até

multiculturalizado, temos que buscar meios de ensinar e abordar todas essas questões culturais. Algumas maneiras de trabalharmos as questões multiculturais em nossas práticas pedagógicas são: • Reconhecer nossas identidades culturais - Ter uma visão dinâmica das identidades culturais. Propor exercícios aos alunos que valorizem as características especificas de cada pessoa. • Desvelar o daltonismo cultural presente no cotidiano escolar - Desvelar o daltonismo nos preparando…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA ENSINO DE HISTÓRIA, CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: CAMINHOS POSSÍVEIS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO PAUTADA NAS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. André Luis de Almeida Salvador 2010 ANDRÉ LUIS DE ALMEIDA ENSINO DE HISTÓRIA, CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: CAMINHOS POSSÍVEIS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO PAUTADA NAS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Artigo a ser apresentado como Trabalho de Conclusão do Curso…

europeus não ibéricos como italianos, alemães, etc. As influências indígenas e africanas deixaram profundas marcas na música, culinária, folclore, artesanato nas festas, assim como inúmeros empréstimos à nossa língua. É evidente que algumas regiões receberam maior contribuição desses povos que outras, por exemplo a região sul tem forte presença alemã e italiana, a região da atual Bahia forte presença da cultura africana, a região norte da cultura indígena. Outra etnias como espanhóis,…

alforriá-los, para que os milhares ainda sobreviventes pudessem viver neste país tão acolhedor. (LODY, 2006) Os tantos anos de escravidão no Brasil, com toda a sua brutalidade calcada em uma política de aculturação, não conseguiram dissolver as culturas africanas. Conforme Lody (2006, p.9) nos esclarece “[...] diferentes manifestações culturais acompanham a história social e econômica de povos que chegaram do outro lado do Atlântico”. Bantos, sudaneses, iorubas e tantos outros que para…

A INFLUÊNCIA DA CULTURA AFRICANA NA FORMAÇÃO DA CULTURA BAIANA Daniela Ramos Barreto Profª. Olegário Araújo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura/História (LED0851) – Trabalho de Graduação 19/11/2010 RESUMO A História da cultura baiana compreende a marca africana em sua construção. Os personagens que fizeram nossa História precisam de cor. Esta é uma questão que praticamente nunca é incluída no ensino de História. Entendemos que o papel social da escola

abordados: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96). Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Referencial curricular Nacional para Educação Infantil, volume 1. Esses principais temas, fazenda parte do currículo pedagógico da escola, mostrando aos pais, alunos, professores e funcionários a verdadeira cultura da escola,…

África atual A cultura africana moderna é em grande parte constituída de respostas ao nacionalismo árabe e ao imperialismo europeu. Principalmente a partir dos anos 90 os africanos estão cada vez mais recuperando sua identidade cultural. Grande parte das culturas africanas tradicionais foram empobrecidas como resultado de anos de negligência e supressão dos regimes coloniais. Existe agora um renascimento nas tentativas de redescobertas e valorização das culturas africanas…

torna obrigatório o ensino da História da África e Cultura Afrobrasileira nos estabelecimentos escolares do país, prescreve que as religiões afro-brasileiras sejam abordadas em sala de aula, como parte de um conjunto de práticas e valores de origem africana importante para o desenvolvimento da população negra no Brasil. O presente trabalho tem como objetivo o estudo das representações construídas sobre essas religiões nos materiais didáticos, assim como as tensões ocorridas quando…

de sua identidade. Com este conhecimento, vivenciar e valorizar a cultura negra através da música e da pintura como forma de identificação e resgate da autoestima do aluno afrodescendente. Através de atividades artísticas, busca-se desenvolver ações transformadoras, projetando o respeito como prática fundamental e essencial para mudar as pessoas e, consequentemente, a sociedade. O conteúdo foco é a educação voltada para consciência da importância do negro para a constituição e identidade…