Identidade étnico Racial No Brasil Uma Reflexão Teórico M

índio Guajá, Christian Knepper Montagem de capa e diagramação Gustavo S. Vilas Boas Diagramas da página 79 Pedro Paulo Vieira Revisão Lilian Aquino Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Gomes, Mércio Pereira Antropologia : ciência do homem : filosofia da cultura 1 Mércio Pereira Gomes. — 2. ed., 4a reimpressão. —São Paulo : Contexto, 2013. Bibliografia. ISBN 978-85-7244-383-8 1. Antropologia 2. Antropologia…

clássico para a Educação; • Educação e desigualdade social; • Os estudos e as pesquisas educacionais no Brasil sob a ótica da Sociologia em Educação; • Cultura e produção simbólica em ambientes escolares; • Discussão sobre raça/etnicidade e suas relações com a educação. ESTUDO DA SOCIOLOGIA EM EDUCAÇÃO Objetivo da disciplina Desenvolver a capacidade de expandir seu conhecimento e reflexão, a cerca de educação e sociedade. Contribuir para o esclarecimento das principais…

Gestão Educacional e Educação Profissional, este estudo, aprovado pelo Comitê de Ética, tem por objetivo definir o perfil do Pedagogo que exerce suas atividades profissionais em espaços não escolares, o que implica: pensar nas políticas educacionais no Brasil, na responsabilidade de um comprometimento com a qualidade social voltada para a cidadania e para a inclusão; e propiciar aos pedagogos a compreensão de sua capacidade profissional e o desenvolvimento de competências em ambientes…

antropologia, dialogando com uma certa tradição nesse campo, na direção de uma pretendida antropologia da cidade, e não apenas na cidade.2 Nesse sentido, refirome principalmente às abordagens que tomam a cidade ou o contexto urbano como tema substancial da reflexão, não bastando, portanto, que apenas digam respeito a quaisquer fenômenos que ocorram dentro da esfera urbana.3 Parte da formação e de certos desdobramentos do campo da antropologia urbana pode ser compreendida mais claramente,…

traiçoeiro”. Suas especificidades são ignoradas e eles são tratados genericamente por índio, como se todos os povos falassem a mesma língua, partilhassem as mesmas experiências históricas, enfim, como se houvesse uma única “cultura indígena”. Há no Brasil, atualmente cerca de 206 povos indígenas, falando 180 línguas diferentes, ocupando regiões muito diversas (número que pode impressionar, à primeira vista, mas muito reduzido se comparado às estimativas que se fazem quando da época da…

temático: Educação Infantil RESUMO O presente artigo apresenta algumas reflexões acerca da influência do ouri – família mancala na alfabetização Matemática na Educação Infantil e tem como objetivo principal apresentar um breve ensaio teórico para o ensino e aprendizagem no nível de ensino mencionado. Esse estudo se justifica pela necessidade de conhecer teoricamente a temática estudada e também permitir que tais concepções contribuam de maneira efetiva para aqueles que são…

distintas ênfases: (a) uma atitude a ser desenvolvida em relação à pluralidade cultural; (b) uma meta a ser alcançada em um determinado espaço social; (c) estratégias políticas referentes ao reconhecimento da pluralidade cultural; (d) um corpo teórico de conhecimentos que buscam entender a realidade cultural contemporânea; (e) o caráter atual das sociedades ocidentais. Nos cenários educacionais, o multiculturalismo envolve os procedimentos empregados para fazer face à…

pesquisa apontaram para a necessidade de avaliarmos e revisarmos, por meio de um exercício constante de crítica, os pressupostos teórico-metodológicos que embasam a atuação profissional. Além disso, essa pesquisa apontou também para algumas tensões que compõem a articulação entre teoria e prática e formação e atuação em Psicologia Escolar e Educacional. A reflexão sobre os dados explicitou ainda a necessidade de construirmos espaços de diálogo, discussão e circulação dos saberes…

intelectual da categoria profissional. Este artigo será também publicado pelo CFESS numa edição especial que reunirá as palestras proferidas no XIII CBAS. * Doutora em Serviço Social, professora do Departamento de Serviço Social da UFRN — Natal/RN, Brasil; coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Trabalho, Ética e Direitos (Gepted) e Coordenado‑ ra da Comissão de Ética e Direitos Humanos do CFESS — Gestão 2008‑11. E‑mail: sillmorais@gmail.com. Serv. Soc. Soc., São Paulo, n.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERPPOLO DE JUNDIAÍ Curso Serviço Social – Sétimo Semestre Disciplina: Movimentos Sociais ATPS: M OVIMENTOS SOCIAIS Nome RA Elizabete A. de O. Miranda 4315778025 Maria Teresa F. Felisaldo 3800595400 Marinez Silvestre