Identidade étnico Racial No Brasil Uma Reflexão Teórico M

Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) B823 Guia de livros didáticos : PNLD 2013: geografica. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2012. 216 p. 1. Livros didáticos. 2. Geografia. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. II. Título. CDU 371.671 Tiragem 58.281 exemplares MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500 CEP: 70047-900…

texto.. Introdução ao PowerPoint : Janelas, Barras de Ferramenta, formatação e criação de apresentações simples, efeitos de transição dos slides. Redes e Internet : Conceito, seu uso, seus serviços e segurança. Objetivo Geral: Oferecer subsídios teóricos e práticos para a iniciação do aluno na tecnologia da informação, buscando alcançar o nivelamento dos conhecimento nas ferramentas computacionais a fim de capacita-lo para utilização no decorrer do curso . Objetivos Específicos: …

DIVERSIDADE José Rosamilton de LIMA1 Resumo: Neste artigo, objetiva-se trazer breves reflexões acerca das temáticas: promoção da igualdade, respeito e valorização da diversidade étnico-racial, identidade de gênero e de orientação sexual. Este artigo é composto de três partes. Na primeira abordamos a diversidade cultural no Brasil e mostramos como o negro é penalizado por meio das relações de força. Na segunda, falamos sobre a importância da escola para promover a equidade de gênero…

mestrado em Educação a qual, recebe com muito afeto e carinho todos os mestrandos através da sua dedicação espontânea. Ao grupo de pesquisa GEDHI o qual, proporcionou-me aprimoramento intelectual através das discussões de obras de diversos teóricos entre eles; Jörn Rüsen. Estendo meus sinceros agradecimentos aos entrevistados de ambas as colônias que dispuseram do seu tempo para conversar e responder as dúvidas do pesquisador. E por fim a todo o programa do Mestrado em…

“outro” ou por sua escravização, que também é uma forma de negação de sua alteridade. Esses outros que são “eus” na construção da identidade latino-americana. Neste sentido, o debate multicultural na América Latina nos coloca diante dessa questão, desses sujeitos, sujeitos históricos que foram massacrados mas que souberam resistir e hoje continuam afirmando suas identidades fortemente nas nossas sociedades, mas numa situação de relações de poder assimétricas, de subordinação e exclusão…

“outro” ou por sua escravização, que também é uma forma de negação de sua alteridade. Esses outros que são “eus” na construção da identidade latino-americana. Neste sentido, o debate multicultural na América Latina nos coloca diante dessa questão, desses sujeitos, sujeitos históricos que foram massacrados mas que souberam resistir e hoje continuam afirmando suas identidades fortemente nas nossas sociedades, mas numa situação de relações de poder assimétricas, de subordinação e exclusão…

expandidos Entre os dias 28 de maio e 1º de junho de 2013, será realizado, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em Natal, o III Seminário Direito, Pesquisa e Movimentos Sociais, com a participação de pesquisadores e pesquisadoras de todo o Brasil. Nas palestras serão debatidos temas como “Pesquisa e transformação social” e “O papel dos movimentos sociais na garantia de direitos”. Além das palestras, ocorrerão oficinas e rodas de conversa, como também momentos para…

discussão deste tema na 25ª Reunião Anual da ANPEd (Fleuri, 2002), o presente artigo (2006) amplia e dá continuidade ao estudo apresentado no nosso artigo “Intercultura e educação” (Fleuri, 2003). O primeiro texto (2002) constitui um esboço de subsídios teóricos, tomados de trabalhos que estavam sendo apresentados naquela mesma reunião da ANPEd, tendo como objetivo debater como o colega Carlos Skliar, da sessão especial A questão da diferença na educação, sobre o conceito de alteridade,…

376 SOCIOLOGIAS DOSSIÊ Sociologias, Porto Alegre, ano 7, nº 14, jul/dez 2005, p. 376-437 A Sociologia no Brasil: história, teorias e desafios ENNO D. LIEDKE FILHO * ste estudo focaliza a história da Sociologia no Brasil, analisando os traços principais das etapas e períodos de sua institucionalização e evolução como disciplina acadêmico-científica, as recepções de tradições sociológicas européias e norte-americana pela sociologia brasileira, assim como a situação atual da…

visões e conceitualizações convivem e disputam a primazia, na atualidade, convidando a uma reflexão sobre elas. A despeito de políticas que surgiram em 1986, 1 contrárias ao ensino da arte nas escolas, ela vem alcançando uma consolidação e maior consciência como disciplina necessária no currículo e ainda uma melhora significativa na qualidade do seu ensino no Brasil. * Licenciatura Plena em Artes Plásticas (FAP) e em Desenho (UFPR), com…