Identidade X Alteridade

juruna que trazem as contribuições diretamente afins ao presente trabalho, por ligarem a questão dos pontos de vista não-humanos e da natureza posicional das categorias cosmológicas ao conjunto mais amplo de manifestações de uma economia simbólica da alteridade (Viveiros de Castro 1993)5. Algumas observações gerais são necessárias. O perspectivismo não engloba, via de regra, todos os animais (além de englobar outros seres); a ênfase parece ser naquelas espécies que desempenham um papel…

Poder e política nos processos educacionais; Educação e desigualdades sociais; Juventude, educação e trabalho; Educação, meios de comunicação e novas tecnologias; Cidadania e políticas públicas para a educação; Identidade, alteridade e educação diferenciada; Educação, corpo e identidades; Cultura, educação e socialização; Ciências Sociais, linguagens e modos de conhecimento; Ciências Sociais, escola e desenvolvimento local; Escola e sociedades disciplinares e pós- disciplinares”…

habitualmente articulados. Todo indivíduo, mesmo o que desfruta de menos autonomia, acredita-se soberano nos domínios da sua consciência ... A consciência foi, desde o princípio, produto da sociedade e continuará a sê-lo enquanto existam homens, segundo M a r x ... A indústria da manipulação das consciências é uma criação dos últimos cem anos. Seu desenvolvimento tem sido tão rápido e tão diversificado, que sua existência permanece ainda hoje incompreendida e quase incompreensível...…

brasileira ainda têm muito a vencer para atingir a alta tecnologia. Escolas distantes, em zonas rurais ou periferia, encravadas em bolsões de miséria, muitas vezes, não permitirão o acesso à tecnologia moderna, mas o grande segredo ainda está na identidade cultural que, freqüentemente, passa ao largo do sistema oficial. Esta visão culturológica nos permite, em plena era da especialização e da cultura planetária, afirmar que ainda existem culturas em evolução. Grandes educadores sempre…

Frequenta Academia X Costuma correr ou fazer caminhadas X Pratica esporte aos finais de semana x Já se matriculou em uma academia X Prática esportiva Diariamente 3 ou 4 vezes por semana 1 ou 2 vezes por semana A cada 15 dias Nunca Frequenta Academia x Costuma correr ou fazer caminhadas x Pratica esporte aos finais de semana x Já se matriculou em uma academia x Percebemos através…

tolerância. Para algumas escolas conservadoras, não há diferença entre o aidético e o homossexual: todos sofrem com o preconceito social. O desenvolvimento de atividades que discutam a homofobia em sala de aula, contribui para a produção de outras identidades e para a minimização do preconceito. Segundo JUNQUEIRA: A tendência da escola, nesse terreno, é evitar ou relegar as discussões sobre sexualidade e diversidade sexual e de gênero para a esfera da saúde (“saúde sexual e…

europeu do que sobre aqueles que procurava retratar. A identidade dos grupos humanos é uma característica fundamental para a criação de um “nós coletivo” que, ao mesmo tempo, identifica e diferencia os grupos entre si. Sobre a identidade, considere as afirmativas a seguir. I. A identidade possui natureza estática, daí perpassar as gerações e os subgrupos que se originam a partir de um tronco comum. II. Como em um jogo de espelhos, a identidade é construída a partir das representações…

Qual a relação entre educação e prevenção? A prevenção ao uso de drogas é uma atitude a ser adquirida desde a infância e promovida durante toda a vida. Assim, o papel da escola na prevenção é educar crianças e jovens a buscarem e desenvolverem sua identidade e subjetividade, promover e integrar a educação intelectual e emocional, incentivar a cidadania e a responsabilidade social, bem como garantir que eles incorporem hábitos saudáveis no seu cotidiano. Trata-se de discutir o projeto de…

das relações e processos sociais e educacionais; os vínculos entre regimes e relações especificas de saberpoder e a constituição e produção de identidades sociais particulares; a caracterização do saber e do currículo como um território contestado e de luta por hegemonia; o envolvimento da educação e do currículo na construção do outro e da alteridade.(p.30) serão aqui, parte fundamental das reflexões dos que leem este trabalho. A principio, é primordial a visão sobre as relações de…

proposição é ética ou não. 3. Explique no que consiste o Princípio da Identidade. R: O Princípio da Identidade é o primeiro princípio que rege a Lógica, e afirma que não se pode conhecer ou estudar um objeto sem ter, primeiramente, noção de sua identidade. Esta identidade é buscada pelo sujeito cognoscente (ser humano dotado de razão) através de uma diferenciação das outras coisas que rodeiam este objeto. Obs.: Princípio da Identidade: Se A = A. Princípio da Não-Contradição: Se…