Identidade X Alteridade

social é aplicada. | |Em seguida, deve-se explorar como se manifestam na espécie justiça social, os elementos do gênero justiça: alteridade, dever, | |adequação. A alteridade aponta para o fato de a justiça só ter lugar entre sujeitos distintos. Não diz respeito às relações do| |sujeito consigo mesmo. O dever significa que algo será atribuído a alguém por uma "necessidade racional"(36) e não por

Maistre, que "em plena luta contra a idéia de direitos humanos universais, aferravam-se à constatação empírica das diferenças" (Coelho, 1999). Pierucci (1999) afirma que a luta contra as várias discriminações, ao mesmo tempo que procura afirmar a identidade, o valor e a originalidade de um segmento ou grupo legitima que as diferenças sejam enfocadas e as distâncias alargadas em nome de uma singularidade primária. Complementando, na mesma direção, Coelho (1999,p.3) refere: 6…

Unidos. Há também paises como Egito e Cuba que não criminalizam a homossexualidade mas mantêm certas leis contra o desrespeito pela religião ou contra “atentados” à moral e ordem pública que são usadas para perseguir homossexuais. 3. Formação da identidade homossexual – abordagem dos aspectos da sociologia e psicologia A polêmica e a indefinição que rodeia o assunto “homossexualidade” atualmente encontra suas raízes na dificuldade da análise objetiva do campo ao qual é vinculado – a…

Tema2: Família Contemporânea e Relações Individuais Objetivos •Conceituar os diferentes ciclos da família; •Entender a família em suas diferentes etapas de Formação e procriação; •Delimitar a importância da família na construção Da identidade do indivíduo; Objetivos •As mudanças pelas quais passou a família Ocidental; •Os espaços familiares como responsáveis pela Construção do indivíduo moderno; •O processo de individualização como resultado Da lógica capitalista.

texto falando da necessidade da escola intervir determinadamente no debate sobre o gênero e a sexualidade dando vasão ao debate sobre as questões e ressaltando o valor do respeito e da tolerância. Pensar gênero e sexualidade é ressaltar a defesa da alteridade, da cidadania e da democracia na sociedade e esse é, sem dúvida, um papel central de debate, construção e valoração no espaço escolar. Em suma este é o argumento central do trabalho que se segue. 1. Apontamentos iniciais: A…

................... 86 3. As Relações entre Valor, Moral e Ética ....................................... 88 3.1. Valor, Moral e Ética ........................................................................... 88 3.2. A Ética da Alteridade. ....................................................................... 95 3.3. O Sujeito Ético ..................................................................................... 99 3.4. Ética e o Profissional. .................

podem ser representadas como porcentagem (símbolo: %). • Resolver problemas envolvendo porcentagem empregando procedimentos como: • transformação em número decimal (exemplo: 25% de 300 é o mesmo que 0,25 x 300), • transformação em fração equivalente (exemplo: 25% de 300 = 25/100 x 300 é o mesmo que 1/4 x 300), • decomposição (exemplo: 25% de 300 é o mesmo que 2 vezes 10% de 300, que é igual a 60; mais 5% de 300, que é igual a 15. Total: 75). • Números racionais: representação…

coletivo. O profissional para ter uma postura ética adequada, deve ter como finalidade: a) Alteridade, liberdade, compromisso e a justiça social b) Poder de mandar, responsabilidade, compromisso e a justiça social c) Diversidade, capacidade de mandar, autoridade e compromisso d) Autoridade, responsabilidade, diversidade e liberdade e) Autoridade, responsabilidade, compromisso e a justiça social ALTERIDADE • É a concepção que parte do pressuposto básico de que todo o homem…

participação na próxima oficina (caso houver). MATERIAL NECESSÁRIO Papel cartolina (para anotar o nome da oficina e os objetivos); tarjetas de papel cartolina (em grande quantidade – pelo menos cinco por participante – de várias cores – tamanho 20 x 40 cm); pincéis atômicos (de várias cores) e fita adesiva. - 14 - Direitos Humanos Oficina 2 Construção Histórica Motivação Inicial O/A educador/a recebe e faz uma dinâmica de apresentação dos/as participantes e de integração do grupo e…

altamente interdependentes, estes últimos termos designam um grau de identidade (cultural, étnica, psicológica, social...), que não se encontra no primeiro plano do fenômeno da comunicação. Lembremos que em seu sentido original o termo "comunicação" aponta para uma "distância", colocando em jogo um quadro de diferenças como pano de fundo para as trocas que caracterizam o fenômeno em questão. Sem este plano de diferenças e de alteridade a comunicação não seria senão a expressão de uma…