Identidade Visual Monografia

SERIDÓ - CERES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - DEDUC CAMPUS DE CAICÓ CAMILA AMARAL NÓBREGA DE MEDEIROS FAZER, FRUIR E CONTEXTUALIZAR ARTES VISUAIS: EXPRESSÕES EM PINTURA E DESENHO POR ALUNOS CEGOS CAICÓ – RN 2012 CAMILA AMARAL NÓBREGA DE MEDEIROS FAZER, FRUIR E CONTEXTUALIZAR ARTES VISUAIS: EXPRESSÕES EM PINTURA E DESENHO POR ALUNOS CEGOS Monografia apresentada ao Departamento de Educação do Centro de Ensino Superior do Seridó da Universidade Federal do Rio Grande do…

costuma-se levar em conta os critérios subjetivos. Critérios analíticos empregados para determinação da qualidade física de matérias primas e medicamentos: Propriedades organolépticas: aspecto geral, cor, odor e sabor. Normas e ensaios de identidade: solubilidade, ponto de fusão e grau de cristalinidade Normas e provas de pureza: métodos quantitativos como perda por dessecação e grau de umidade. DESCRIÇÃO (CARACTERIZAÇÃO ORGANOLÉPTICA): São consideradas características…

Novo (1937 - 1945) Izabella Cavalcanti Holanda Pinto Orientador: Hans Waechter Recife, Setembro de 2014 Análise gráfica de cartazes realizados na Ditadura do Estado Novo (1937 - 1945) Izabella Cavalcanti Holanda Pinto Orientador: Hans Waechter Monografia apresentada como requisito parcial para aquisição do grau de Bacharel em Design da Universidade Federal de Pernambuco AGRADECIMENTOS A: Antes de tudo, gostaria de agradecer a mainha, painho, Liliana e Renato, por todo amor e…

em reconhecimento aos pioneiros, os idealizadores, os demais delegados e delegadas, e todos aqueles que contribuíram, direta ou indiretamente, na trajetória histórica da instituição. A memória é entendida como elemento fundamental na formação da identidade cultural individual e coletiva na instituição de tradições e no registro de experiências significativas (LE GOFF, 1994, passim). Preservar a memória da instituição dos delegados federais é dar continuidade às tradições e valorizar os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Mestrado em Artes Visuais MONOGRAFIA DE FINAL DE CURSO Luana de Oliveira Aguiar – Registro: 113016443 – Linguagens visuais Negro escuro e Penetrantes Disciplina: Linguagens Centradas no Corpo - BAC788 Professor Responsável: Simone Michelin ORIENTADOR: Felipe Scovino Rio de Janeiro Agosto de 2013 RESUMO LISTA DE FIGURAS Fig. 1 – Valie Export – Touch Cinema, 1968 Fig. 2 – Valie Export – Touch

aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de Surdos. JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das…

CYNTHIA FLAVIANE DE MACEDO RESPONSIVE WEB DESIGN Belo Horizonte, 2012 CYNTHIA FLAVIANE DE MACEDO RESPONSIVE WEB DESIGN Pré-projeto de monografia apresentado à disciplina Prática Projetual VI como requisito parcial para a obtenção do título de bacharel em Design Gráfico. Orientador PROF. Breno Mansur Rabelo Belo Horizonte, 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................ ................................ ...................... 4 1.1…

aluno à pesquisa científica, à luz da linha sócio-antropológica da Surdez, e colaboração multidisciplinar sobre o tema. Capacitar o aluno de pós-graduação a enxergar o Surdo não como deficiente, mas como uma pessoa diferente, com necessidades e identidade próprias. A proposta do Curso é justificada pelo fato de que a Surdez e suas repercussões lingüísticas sociais, educacionais e laborais é de interesse comum para pós-graduandos na área médica como a Otorrinolaringologia, assim como nas…

superior completo de Licenciatura Plena em Educação Artística/Artes Visuais ou Artes Cênicas ou Artes Plásticas, ou Música, outras áreas correspondentes OU ● Curso superior completo de Licenciatura Plena na Área Educacional e curso de pós-graduação na área de Educação Artística/Artes Visuais ou Artes Cênicas ou Artes Plásticas, ou Música OU ● Graduados em áreas afins com curso de especialização em Educação Artística/Artes Visuais ou Artes Cênicas ou Artes Plásticas, ou Música oferecidos…

convencer os educadores da importância do jogo no desenvolvimento humano. No ponto de vista do psicogenético o jogo é expressão e condição do desenvolvimento, devido ao fato de que cada etapa está ligada a um tipo de jogo. Muitos educadores buscam sua identidade na oposição do brincar e estudar. Vale ressaltar que estamos vivendo num mundo cada vez mais capitalista, onde o lúdico está sendo extraído do universo infantil. As crianças estão brincando cada vez menos por inúmeras razões:…