Identidade Surda

particularidades da identidade e da cultura surda de modo a propiciar o desenvolvimento de habilidades comunicativas e favorecer a relação entre pacientes surdos e médicos. Como determina a Lei de LIBRAS 10.436/02, os direitos da comunidade surda precisam ser resguardados, assegurando a formação dos profissionais da área de saúde na adequada assistência a esta parcela significativa da população. Conhecer e compreender as várias questões que envolvem o atendimento à pessoa surda vai…

discussões a respeito do ensino-aprendizagem de crianças Surdas, a maioria das práticas educacionais ainda centra seus esforços na fala da criança Surda, como condição para a construção do conhecimento de mundo e apropriação da leitura e da escrita. Dentre os pesquisadores que fizeram importantes registros em relação à surdez no Brasil, é possível citar Pereira (1989). Em sua tese de doutorado, o autor revela que a maioria das crianças Surdas de pais ouvintes chega à escola…

BRASIL..................................................................................................................16 3. CULTURA E IDENTIDADE SURDA........................................................................18 4. A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM POR INDIVÍDUOS SURDOS...........................21 4.1 A AQUISIÇÃO DA PRIMEIRA LÍNGUA POR CRIANÇAS SURDAS.............22 4.2 A AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA – O DOMÍNIO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA...........................

sonho, aqui estás. Que fazemos contigo? (Núria Pérez de Lara Ferre) iv AGRADECIMENTOS Às pessoas surdas que me ensinaram a Língua Brasileira de Sinais e influenciaram toda a minha trajetória acadêmica e profissional. A toda população indígena Guarani e Kaiowá dos municípios Amambai, Paranhos e Coronel Sapucaia, por contribuírem com a realização deste estudo, especialmente às famílias de pessoas surdas, que me permitiram entrar em suas residências, em suas vidas... A professora Dra.…

pressionadas por diversos movimentos de resistncia, comeam a abrir oportunidades para a penetrao da lngua de sinais em seus territrios (destaco que nem sempre o fato de se suportar a presena da lngua de sinais significa permitir a presena da comunidade surda ou de adultos surdos nos espaos educacionais, o que, na maioria dos casos continua sendo indesejvel). Assim, com a pretenso de sair do Oralismo agora j um tanto mal visto muitas instituies afirmam estar aceitando a lngua de sinais…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Profª. Ma. Letícia C. S. P. Oliveira. Profª. EAD: Ma KATE M. OLIVEIRA KUMADA CAMPO GRANDE-MS 18-11-2013 A surdez em seu aspecto médico, cultural e social e Libras e os aspectos da cultura surda. A surdez da cóclea ou do nervo auditivo, também conhecida pelos médicos por surdez neurossensorial ou sensorioneural é um tipo de surdez bem conhecida entre os médicos. Surdez pode ser causada de várias formas, desde uma…

além disso há movimentos e grupos sociais que lutam junto da comunidade dos surdos para que estes sejam mais respeitados como pessoas normais que possuem seu próprio jeito de se expressar através da libras, o governo federal também apóia as crianças surdas propondo projetos para implementações de politicas públicas e a construção de novos espaços públicos adequados para essa população. Mas porém infelizmente sabemos que mesmo com tantas mudanças ocorrendo ainda existe preconceito…

1-Relatório geral:Sobre a temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. Em termos médicos ,a surdez é caracterizada em nivéis ligeiro ao profundo,é classificada também de deficiência auditiva ou hipoacúsia ( perda parcial ou total de audição).Pode ser de nascença ou causada por doenças posteriormente. O três tipos de surdez quanto ao grau de perda auditiva; Perda auditiva leve: não tem efeito significativo no…

processo de contrução de identidade surda. Só assim se chegará a uma educação eficiente. Devido o surdo estar em minoria diante da sociedade, ele tende a usar a língua dos sinais em segundo plano. A maioria dos surdos têm pais ouvintes e isso significa que a interação inclusive com os mais próximos não se faz com a língua dos sinais. Se o surdo não domina a linguagem dos sinais, a possibilidade de contruir uma identidade surda fica restrita. Sendo assim a concepção de identidade surda,…

da metodologia oralista para instruiir crianças surdas e a terceira fase se inicia em 1880 e perdura até hoje. Durante a terceira fase surgiram e foram discutidas algumas práticas educacionais como o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. 3. Organize um resumo, com no máximo 15 linhas, do terceiro capítulo, salientando os aspectos que você considera mais importantes. Este capítulo discute um pouco sobre as identidades e culturas surdas, nos levando a compreender que há necessidade de