Identidade Surda Questionario

ou direta é o primeiro módulo cognitivo envolvido no processamento de uma palavra impressa. Este sistema possui duas funções, a primeira é identificar as letras e o segundo é observar a posição de cada letra em sua palavra, ou seja, este codifica identidade e posições das letras, antes de verificar se a palavra é ou não real. Este módulo possui o léxico de input visual que fará a tarefa de identificação de cadeias de letras como palavras familiares, sendo uma espécie de depósito mental…

Personalidade Objetivo: Avaliar as principais características da personalidade. PFISTER - As Pirâmides Coloridas de Pfister Objetivo: Instrumento de apoio em psicodiagnóstico, avaliação de pessoal e psicologia do trânsito. Q QUATI - Questionário de Avaliação Tipológica - versão II Objetivo: Avaliar a personalidade por meio de escolhas situacionais. R R-1 - Teste Não Verbal de Inteligência Objetivo: Avaliar o fator G de inteligência. R-2 - Teste Não Verbal de…

abertas) e se utilizou o dispositivo analítico para levantar hipóteses sobre as prováveis razões para a ocorrência dos desaparecimentos configurando, portanto, um exemplo de psicanálise aplicada. Nas entrevistas semi-abertas foram utilizados questionários cujas respostas foram armazenadas em Banco de Dados. Os entrevistados assinaram Termo de Consentimento Pósesclarecido. Os casos foram supervisionados e encaminhados para a rede psicossocial da cidade de São Paulo. A partir do…

complementar sua argumentação, sem prejuízo do trabalho. São identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. Os Apêndices devem ser enumerados, identificados e referenciados no texto. Exemplo: Apêndice A - Questionário aplicado aos professores. • ANEXOS Elemento opcional, não elaborado pelo autor, que documenta, esclarece, prova ou confirma as idéias expressas no texto. Os anexos são identificados por letras maiúsculas…

Ferreiro e Vygotsky. Maceió: EDUFAL, 1999. PINTO, Álvaro V. Sete lições sobre educação de adultos. São Paulo: Cortez, 2001. 38 LPE531 – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS I Ementa: Estuda a língua brasileira de sinais e a educação para pessoas surdas nas suas dimensões básicas do saber, do fazer, do ser; analisa a aplicação prática dos princípios da educação inclusiva com vistas ao trabalho em língua portuguesa com deficientes auditivos. Bibliografia básica LODI, Ana Claudia B.…

referências específicas sobre a origem e desenvolvimento do TS, assim como a respeito da administração pública e do direito administrativo. Para o estudo sobre a EMVL/Funarj, foi utilizada a experiência do autor desta pesquisa que, através de um questionário dirigido para alguns agentes da escola especialmente selecionados, levanta as opiniões dos entrevistados sobre a percepção e importância da instituição no cenário da música carioca, além de também opinarem sobre a possível…

interpretar, comunicar. Szymanski (2002, p. 27). Nessa perspectiva, não importa de quantos nem de quais elementos uma família se compõe. O que importa é a qualidade dos laços afetivos, pois é na base familiar que a criança começa a construir sua real identidade, segundo LANCAM, (1980 APOUD BOOK, 1989,p. 143): A importância da primeira educação é tão grande na formação da pessoa que podemos compará-las ao alicerce da construção de uma casa. Depois ao longo da sua vida, virão novas…

oferecido às crianças de zero a cinco anos de idade com deficiência na Rede Municipal de Ensino de Ivoti (RME/Ivoti). Trata-se de um estudo qualitativo, que se caracteriza como estudo de caso, realizado a partir de entrevistas semiabertas e questionário. Nos capítulos do presente trabalho foram priorizados (1) aspectos políticos e históricos que aproximam os campos da educação especial e da educação infantil; (2) a caracterização de alguns elementos referentes aos serviços de…

SINCRONICA Capítulo I - Generalidader. 117 CAríToLo II - As entidades concretas da língua. § 1. Entidades e unidades. Definições. 119 § 2. Métodos de delimitação. 121 § 3. Dificuldades práticas da delimitação. 122 § 4. Conclusão. 123 Capítulo III - Identidade, realidades, valores. 125 Capítulo IV --- O valor lingüístico. § 1. A língua como pensamento organizado na matéria fônica. 130 § 2. O valor lingüístico considerado em seu aspecto con- ceitual. 132 § 3. O valor lingüístim considerado…

ocorrem. Esses dados podem der conseguidos de duas maneiras: através da pesquisa de campo ou da pesquisa de laboratório. As duas se utilizam das técnicas de observação direta intensiva – observação e entrevista e da observação direta extensiva – questionário, formulário, medidas de opinião e atitudes técnicas mercadológicas. A indireta serve-se de fontes de dados coletados por outras pessoas, podendo ser material já elaborado ou não. Divide-se em pesquisa documental (ou de fontes…