Identidade Surda Aula 3

comunidades surdas do Brasil, reconhecida oficialmente pela Lei Nº 10.436/2002 e pelo Decreto 5.626/2005. A disciplina de Libras tem como objetivo proporcionar o aprendizado básico dessa língua, apresentar aspectos das comunidades surdas, da cultura e das identidades surdas e aspectos linguísticos (gramaticais). As aulas serão expositivo-dialogadas com base nos textos desta apostila e desenvolvidas através de estratégias visuais para o uso da Libras. Serão priorizadas aulas para…

afirmou que tal situação exige muito sacrifício, paciência e esforço, o que se contrapõe ao objetivo fundamental da educação inclusiva de acolher todas as diferenças em ambientes que proporcionem uma educação de qualidade para todo/as.”(PEDREIRA,2007:3) E com a proposta da inclusão quais os obstáculos que profissionais e familiares encontram no decorrer deste processo, mesmo garantida por lei. Serão observadas as problemáticas existentes, através da coleta de dados e observações…

UNIDADE 1: LIBRAS, Cultura Surda e Comunidade Surda “A LEITURA DO MUNDO PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA” Paulo Freire A LIBRAS é a língua da comunidade surda brasileira. Tem suas regras gramaticais próprias, possibilitando assim, o desenvolvimento linguístico da pessoa surda, favorecendo o seu acesso aos conhecimentos existentes na sociedade. Os sinais são formados a partir de parâmetros, como a combinação do movimento das mãos com um determinado formato num determinado lugar, podendo este…

família e na escola / Luciana Lopes Coelho. – Dourados, MS: UFGD, 2011. 125 f. Orientadora: Profa. Dra. Marilda Moraes Garcia Bruno. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal da Grande Dourados. 1. Educação Especial. 2. Educação Indígena. 3. Cultura Guarani-Kaiowá. 4 Surdez. I. Título. LUCIANA LOPES COELHO A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO SURDO NA CULTURA GUARANI-KAIOWÁ: OS PROCESSOS PRÓPRIOS DE INTERAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FAMÍLIA E NA ESCOLA Dissertação apresentada ao…

sugerem acessar aos sujeitos surdos duas línguas no contexto escolar. Pesquisas tem apontado que esse método e o mais adequado levando em conta que primeiro é ensinado a língua de sinais e depois o português Na ideologia de bilingüismo as crianças surdas precisam ser postas em contato primeiro com pessoas fluentes na língua de sinais, sejam seus pais, professores ou outros. SKLIAR (1998-b) apresenta quatro diferentes projetos políticos que sustentam e subjazem à educação bilíngüe…

da metodologia oralista para instruiir crianças surdas e a terceira fase se inicia em 1880 e perdura até hoje. Durante a terceira fase surgiram e foram discutidas algumas práticas educacionais como o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. 3. Organize um resumo, com no máximo 15 linhas, do terceiro capítulo, salientando os aspectos que você considera mais importantes. Este capítulo discute um pouco sobre as identidades e culturas surdas, nos levando a compreender que há necessidade de

várias discussões. O projeto Educação Bilíngue para surdos contempla crianças surdas nas séries iniciais do Ensino Fundamental tem como objetivo conhecer o bilinguismo como proposta educacional, constituindo a língua de sinais como primeira língua e a língua portuguesa como segunda. Os estudos baseados em Quadros, Karnopp, Skliar apontam para essa proposta como sendo a mais adequada para o ensino das crianças surdas, tendo em vista que considera a língua de sinais como natural e parte…

criou a primeira escola para surdos, sendo assim ele e os surdos de nosso pais deram origem a Língua Brasil de Sinais, conhecida mais como LIBRAS. É fundamental que os professores conheçam a LIBRAS e se preparem para receber esses alunos em sala de aula, para poder ter uma comunicação com eles,sendo assim garantido-lhes também os mesmos direitos dos demais, e ajudar a acontecer uma real inclusão em nossas escolas. A lei 10.436, de 2002, oficializou a Língua Brasileira de Sinais-…

desenvolvimento deste relatório, utilizaremos alguns estudos importantes realizados por Gladis Perlin, Teóloga e primeira Doutora Surda no Brasil, que nos faz refletir profundamente, como futuros educadores, sobre nosso papel nas escolas e sobre o processo de ensino e aprendizagem ideal e inclusivo. Surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e LIBRAS e a cultura surda Com base nos estudos dos temas propostos e entre outras pesquisas paralelas, tivemos como conhecer uma…

professor-tutor a distância. SANTO ANDRÉ 2013 Sumário 1. Perspectiva médica, educacional e cultural da Libras..................................................................3 2. A história da libras.......................................................................................................................6 3. A inserção do aluno surdo em sala de alunos ouvintes................................................................8 4. Atividades para alunos surdos em…