Identidade Socio Historica

5). PSICOLOGIA SOCIO-HISTÓRICA O desenvolvimento do psiquismo no ser humano é central na Psicologia. Como pudemos nos tornar o que somos hoje? De onde surgem as capacidades humanas que apresentamos? São naturais? São históricas? Essas perguntas podem ser consideradas como norteadoras de uma psicologia que[...] surge para tornar-se uma alternativa na Psicologia atual (p.72). A VISÃO DE FENÔMENO PSICOLÓGICO OU O OBJETO DA PSICOLOGIA A Psicologia Sócio-Histórica tomo como…

diário; Zlata: menina de apenas onze anos; Diário: tornou-se alvo de interesse entre jornalistas e escritores CONCEITOS TRABALHADOS NA ANÁLISE DO LIVRO  Adolescência normal Arminda Aberastury e Maurício Knobel;  A teoria sócio-histórica de Leontiev Ana Mercês Bahia Bock e Alexis Leontiev; PERÍODO PRÉ-GUERRA CIVIL     Zlata era uma jovem feliz, tinha uma vida repleta de encantos e afazeres; Vivia em Sarajevo, capital da Bósnia; Possui um…

A PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA COMO FUNDAMENTAÇÃO NO ATENDIMENTO DE MUSICOTERAPIA A ADOLESCENTES Hermes Soares dos Santos1 Célia Maria Ferreira da Silva Teixeira2 Claudia Regina de Oliveira Zanini3 INTRODUÇÃO A visão sócio-histórica de adolescência A adolescência é um tema intrigante. Muitas são as abordagens que o discutem e muitas são as reflexões que orientam a atuação de profissionais de diversas áreas do conhecimento que trabalham com adolescentes. Segundo estudos realizados por Ozella

como produto e produtor da história? Como a Psicologia Social sócio-histórica concebe o Homem? 4) O que é materialidade histórica? 3º estudo dirigido do livro “O que é Psicologia Social”, Silvia Lane (1,0) 1) O que a psicologia social sócio-histórica estuda? 2) Qual é o papel do homem nesta abordagem? 3) Qual a influência dos outros na constituição da minha identidade? 4) O que é identidade? 5) Diferencie crise de identidade de processo de metamorfose? 6) O que é consciência…

Identidade: questões conceituais e contextuais A discussão de processos identitários abordando aspectos conceituais e contextuais implica, primeiramente, na concepção da identidade, enquanto categoria de análise, como uma construção social, marcada por polissemias que devem ser entendidas circunscritas ao contexto que lhe conferem sentido. Neste artigo, procurou-se abordar a identidade associada à multiplicidade de sentidos e terminologias que atravessam a configuração do termo ao longo…

UFPI/CCE/DEFE Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação I 2013/2 Profª. Lina Carvalho A PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA Texto editado para fins didáticos As tendências teóricas Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise, respectivamente, constituíram-se em matrizes do desenvolvimento da ciência psicológica, propiciando o surgimento de inúmeras abordagens da Psicologia contemporânea. Do Behaviorismo, por exemplo, surgiram as abordagens do Behaviorismo Radical (B

homem para assim reconstruir a sociedade que sofria uma pós-guerra. 2. O que é materialidade histórica? Materialidade histórica é tudo que vemos e parte do que somos, através de uma herança social e do nosso presente dia a dia. 3º Estudo Dirigido do livro “O que é Psicologia Social”, Silvia Lane. 1. O que a Psicologia Social Sócio-histórica estuda? A Psicologia Sócio-histórica estuda as influencias que a sociedade tem sobre o individuo desde o seu nascimento,…

3º Estudo Dirigido do livro´O que é Psicologia, Silvia Lane 1. O que a Psicologia Social Sócio-historica estuda? Estuda o comportamento do individuo em sociedade, Ito acontece desde o inicio da vida até futuras relações profissionais, afetivas, familiares e acadêmicas, onde o individuo é influenciado por palavras, significados atribuídos através de grupos sociais, por uma cultura onde é determinada uma visão de mundo sistematizada de valores, acionando ações e sentimentos singulares. 2.…

cultura do movimento a partir de seus contextos sócio-histórico e culturais. Vivenciar experiências de se movimentar que proporcione uma tomada de consciência das possibilidades e limites do corpo. Reconhecer o corpo sensível e emotivo pela vivência das práticas corporais e os benefícios de um estilo de vida ativo. 3. CONTÉUDOS O CORPO O corpo como identidade: Histórico da construção da identidade do corpo e seu contexto político e sócio cultural; Autoestima, timidez, medo e…

70 LABORE Laboratório de Estudos Contemporâneos POLÊM!CA Revista Eletrônica DESENVOLVER E ADOLESCER: REFLEXÕES ACERCA DA TEORIA SÓCIO-HISTÓRICA CLÁUDIO MÁRCIO DE ARAÚJO Licenciado em Filosofia pela Universidade Católica de Goiás (2001) e Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde (2008) - Área de concentração: Desenvolvimento Humano e Educação - Instituto de Psicologia- UnB. Professor substituto da Universidade…