Identidade Nacional José Mattoso

muito nos auxiliou na construção das análises aqui apresentadas. Dessa forma, foi relevante percebermos que nas últimas décadas, a historiografia da escravidão teve seu campo de investigação ampliada pelos pesquisadores, como Sidney Chalhoub, João José Reis e Maria Helena Machado, os quais analisaram a inserção do escravo enquanto protagonista, ou seja, como agente ativo da história, no processo de abolição da escravatura no Brasil.1 Dada essa renovação historiográfica, estudos…

Introdução ao Serviço Social Introdução ao Serviço Social Conselho Editorial EAD Dóris Cristina Gedrat (coordenadora) Mara Lúcia Machado José Édil de Lima Alves Astomiro Romais Andrea Eick Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil. Informamos que é de inteira responsabilidade dos autores a emissão de conceitos. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização da Editora da ULBRA. A violação dos…

político-ideológica do monumento do ponto de vista da organização do espaço público Palavras-chave: Monumento, escultura pública, espaço público, Estado Novo, Lourenço Marques, Padrão de Guerra de Lourenço Marques, Monumento a Mouzinho de Albuquerque, alegoria nacional, aura. Abstract Lourenço Marques, actual Maputo (Mozambique), is subjected to a series of aesthetic interventions in its public space during the 1930s e 1940s. These seek to “monumentalize” and “portugalize” the…

região. Sua origem está altamente conectada a outra língua (o galego), mas, o português é uma língua própria e independente. Apesar da influência dos tempos tê-la alterado, adicionando vocábulos franceses, ingleses, espanhóis, ela ainda tem sua identidade única, sem a força que tinha no seu ápice, quando era quase tão difundida como agora é o inglês. No oeste da Península Ibérica, na Europa Ocidental, encontram-se Portugal e Espanha. Ambos eram domínio do Império Romano a mais de…

fonte. Sindicato Nacional dos Editores de Livro, RJ B354m Bechara, Evanildo, 1928Moderna gramática portuguesa / Evanildo Bechara. – 37. ed. rev., ampl. e atual. conforme o novo Acordo Ortográfico. – Rio de Janeiro : Nova Fronteira, 2009. ISBN 978-85-209-3049-6 1. Língua portuguesa – Gramática. I. Título. CDD 469.5 CDU 811.134.3’36 Dedicatória À memória de M. Said Ali, mestre e amigo Aos mestres e amigos Eugenio Coseriu José G. Herculano de Carvalho J. Mattoso…

e pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) em 2004, apresenta-se como um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores, acadêmicos e educadores nacionais e internacionais, no sentido de aprofundar o debate em torno da busca da educação para todos. Representando espaço de interlocução, de informação e de formação para gestores, educadores e pessoas interessadas no campo da educação…

educacional e profissional. O procedimento metodológico adotado para a constituição desta abordagem estruturou-se na pesquisa bibliográfica das temáticas dos Estudos Culturais e legislação específica à inclusão dos cegos, respeitando a diferença e a identidade por eles constituída. A fim de garantir eficácia ao processo de inclusão, houve orientação aos alunos quanto à adaptação, aos docentes e coordenador do Curso de Saneamento em relação aos procedimentos de adequação de material e das…

fonte. Sindicato Nacional dos Editores de Livro, RJ B354m Bechara, Evanildo, 1928Moderna gramática portuguesa / Evanildo Bechara. – 37. ed. rev., ampl. e atual. conforme o novo Acordo Ortográfico. – Rio de Janeiro : Nova Fronteira, 2009. ISBN 978-85-209-3049-6 1. Língua portuguesa – Gramática. I. Título. CDD 469.5 CDU 811.134.3’36 Dedicatória À memória de M. Said Ali, mestre e amigo Aos mestres e amigos Eugenio Coseriu José G. Herculano de Carvalho J. Mattoso…

UNIDADE I LINGUAGEM LÍNGUA E LINGÜÍSTICA Leitura Obrigatória: PETTER, Margarida. Linguagem, Língua e Lingüística. In FIORIN, José Luiz (org.) Introdução à Lingüística. Vol. 1 Objetos Teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, p. 11-23. REFLEXÃO: • Após a leitura do texto acima, destaque os pontos que merecem maior aprofundamento. • Releia o texto, prestando atenção aos pontos que você destacou. • Agora, prossiga neste capítulo fazendo as leituras abaixo Sempre que…

Aneline Cristina de Oliveira A5160B-5 Débora H. Cassemiro Avelino A54313-9 Eliz Regina de Souza A617EF-1 Jéssica F. Vecchi Santos A670BA-1 Marina Alves Bozzini A6134H-9 Campus São José do Rio Pardo - São Paulo 2012 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Aneline Cristina de Oliveira A5160B-5 Débora H. Cassemiro Avelino A54313-9 Eliz Regina de Souza …