Identidade E Formação Nas Licenciaturas

PROJETOS NO CAMPO DA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO Introdução Resultam das diferentes interpretações do campo da pedagogia e das disputas político-pedagógicas dos atores sociais, nos diversos contextos sócio-históricos, as várias identidades atribuídas ao curso de pedagogia, no Brasil. Essas identidades revelam, grosso modo, conflitos atinentes ao estatuto teórico e epistemológico da pedagogia e do curso de pedagogia, sobretudo no que se refere às concepções de licenciatura e…

Licenciatura em Computação Com o advento da tecnologia e a presença constante da informática em nosso dia-a-dia têm nos obrigado a conhecer cada vez mais as ferramentas desse meio. E como domina-las? Não haveria outra saída se não a formação de docentes na área. Já que não é possível entender as relações pessoais e profissionais sem a utilização de ferramentas computacionais não demorou a aparecer diversos cursos de licenciatura em computação pelo mundo. O Brasil foi um dos pioneiros no campo,

A OPÇÃO PELA LICENCIATURA E PELA PROFISSÃO DE PROFESSOR: DESVELANDO RAZÕES DE ALUNOS DO CURSO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS RESUMO A profissão de professor passa por um crescente processo de desvalorização que leva ao desestímulo pela escolha dessa profissão e prejudica a formação de professores, com implicações para os cursos de licenciatura. A partir deste contexto e compreendendo o licenciando como sujeito histórico em formação, que constrói uma representação da profissão de

........................................................................................26 2.3.2. - Objectivos Específicos .......................................................................................................26 Monografia/Licenciatura em Sociologia – 2011 1 Perfil social dos grupos na mendicidade na cidade de Maputo Fermino José Mujovo CAPITULO 3.......................................................................................................................

BRASIL. Ministério da Educação. Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura. Brasília, 2006. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rcp01_06.pdf. Acesso em: 10/12/2011. CANDAU, Vera Maria. A didática e a formação de educadores. Da exaltação à negação: a busca da relevância. _________. In: A Didática em Questão. Vozes: Petrópolis, 2000. COMENIUS. Didática Magna.…

Capitulo 2 - Período das Indicações Identidade Projetada (1973-1978) Foi na década de 1970 que Valnir Chagas teve a oportunidade de quase ver algumas de suas previsões elaboradas em 1962 realizadas, através do então Conselho Federal de Ensino, que visava a reestruturação global dos cursos superiores de formação de magistério no Brasil. Valnir Chagas no então CFE por 18 anos, período em que praticamente escreveu a legislação vigente até o final d 1996, quando a aprovação da nova LDB. …

nosso País: seria a crise das licenciaturas, em função da sua baixa procura e o número supostamente insuficiente de diplomados, que levaria a uma crise do magistério ou esta que explicaria os problemas enfrentados pelos cursos de formação docente? Neste artigo, apresentarei argumentos demonstrando que a crise da profissão docente apresenta múltiplos fatores e que existem formas de se sair desse suposto dilema. Palavras-chave: formação de professores; licenciaturas; crise.…

ALUNOS NOS ANOS DE FORMAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UNIOESTE/CAMPUS DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2013 ALINE JAQUELINE BRAUN AS EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DOS ALUNOS NOS ANOS DE FORMAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UNIOESTE/CAMPUS DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON Projeto de Pesquisa em Monografia, desenvolvido no 3º ano do curso de licenciatura em…

CURSOS, SALÁRIO OU IDENTIDADE DE CURSO? Disciplina: Pesquisa em Educação Professora: Rosana Alunas: Karla Gonçalves Leydiane de Oliveira Pereira Lavras, 11 de Abril de 2013 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA O trabalho se refere a uma pesquisa que investiga o interesse de licenciados em Química de uma universidade pública pelo egresso no magistério, através de uma pesquisa qualitativa. A partir de dados estatísticos de…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2010, 9 (1 suplemento 1): 55-59 DESVELANDO FRANKENSTEINS: INTERPRETAÇÕES CURRÍCULOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOS Marcos Garcia Neira Universidade de São Paulo – Brasil Tornaram-se corriqueiros os comentários que desqualificam a escola e a atuação profissional docente como um todo. Os resultados alcançados nas avaliações nacionais e as comparações promovidas pelos exames internacionais têm fornecido a munição…