Identidade E Formação Do Professor

multiplicidade de valores atingindo assim a identidade dos sujeitos. Diz o autor que, "em vez de estarmos entrando num período de pós-modernidade, estamos alcançando um período em que as conseqüências da modernidade estão se tornando mais radicalizadas e universalizadas do que antes" (GIDDENS, 2005, p.12). Na percepção de Stuart Hall (2003), de certa forma, o indivíduo possuía uma única identidade, mas com a modernidade o mesmo indivíduo tem que adaptar-se a várias identidades "formada…

MINHAS AMIGAS Pelo companheirismo e amizade que sempre teve em destaque durante toda a caminhada desses estudos. AOS PROFESSORES Por transmitirem todos os conhecimentos que foram obtidos para a minha formação. A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida.

escolar. Este estudo foi realizado em uma escola da Rede Pública Estadual na periferia da cidade de Belém no Estado do Pará e apresenta considerações acerca do contexto histórico no qual esta lei foi gestada, as concepções e ações desenvolvidas pelos professores dentro das salas de aula. O presente trabalho intitulado, O olhar docente e as práticas educativas sob a égide do anti-racismo: um estudo antropológico acerca da implementação da lei 10.639/2003, é resultado de pesquisas…

tenso, nas escolas do Brasil, e possível a realização de programas e ações direcionadas a questão étnico raciais. Verificou-se o entendimento que o corpo de professores também está ligado como dificuldades em trabalhar com as relações raciais. Conclui-se que haja mudança de uma proposta educativa que garanta uma participação dos professores na organização de temas que possam integrar um planejamento curricular no enfrentamento da discriminação e da intolerância racial. Palavras…

se trabalhar jogos e brincadeiras que possibilitem e estimulem diferentes movimentos, através dos quais, por sua vez, estaremos também estimulando a criatividade, a espontaneidade e o ritmo. Vejam que tudo aponta para a necessidade, imperiosa, do professor saber trabalhar a arte em todas as suas formas de manifestação: artes plásticas, dança, teatro, música... Se observarmos a especificidade de cada uma delas vamos perceber que o movimento está presente, nitidamente, em todas elas, como…

supostamente insuficiente de diplomados, que levaria a uma crise do magistério ou esta que explicaria os problemas enfrentados pelos cursos de formação docente? Neste artigo, apresentarei argumentos demonstrando que a crise da profissão docente apresenta múltiplos fatores e que existem formas de se sair desse suposto dilema. Palavras-chave: formação de professores; licenciaturas; crise. Abstract The egg or the hen: the crisis of the teaching profession and the lack of…

Identidade e autonomia na Educação Infantil Evânia Kamila Dantas de Medeiros* kamilamedeiros@live.com Stefany Suelly Venceslau de Oliveira* stefanyoliveira17@hotmail.com Resumo As reflexões abordadas neste artigo nos convidam a olhar para nós educadores da atualidade como sujeitos em busca da identidade e autonomia dos educandos visando abordar a importância de propostas pedagógicas que garantam desenvolver nas crianças uma autoimagem positiva, a construção de uma identidade firme,

atividades de ensino para abranger as necessidades propostas. Este estudo é muito importante e necessário, pois assim poderemos investigar algumas das atividades e maneiras de minimizar as dificuldades enfrentadas por esses alunos e também aos professores, bem como discutir o processo de inclusão para que facilite o aprendizado do deficiente auditivo, buscando obter melhores resultados. ETAPA 1 A cultura, a linguagem e o dialogo são fatores…

O ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR SEGUNDO A CULTURA E A IDENTIDADE SURDA Profª. Ms. Christanie Maria Costa Carneiro Penha christianepenha@yahoo.com.br UNIABEU, SME-RJ/6ª CRE Prof. Ms. Antonio Ricardo Penha chpenha.penha@gmail.com CH PENHA Projetos Educacionais Profª. Ms. Layane Cristine de Souza layanecristine1987@gmail.com UNIABEU, SMED Belford Roxo Elizabeth de Mello Seraphim Costa elizabethdemellomello@gmail.com Acadêmica do Curso de…

I Professor: Aluna: Débora Vidal Ribeiro Coimbra Rio de Janeiro, 07 de julho de 2012. Com Selma Garrido Pimenta e Léa das Graças Camargo Anastatasiou. (2002). Cortez Editora, As autoras diante dos resultados reflexões, pesquisas e experiências de vários professores especialistas de…