Identidade E Conflito Nuclear Erik Erikson

PSICOLOGIA I Serviço Social Os oito Estágios de Erik Erikson Em 15 de junho de 1902 nascia na cidade de Frankfurt, na Alemanha, Erik Homburger Erikson.E faleceu aos 92 anos nos Estados Unidos. Ele foi o responsável pela Teoria do Desenvolvimento Psicossocial. De acordo com sua teoria, o desenvolvimento se dá por fases - não é fruto do acaso relacionadas ao meio que rodeia o indivíduo, e sua interação com o mesmo. 1- Confiança x Desconfiança (até um ano de idade) O primeiro estágio…

............................................................................................................ 3 Adolescência..................................................................................................................... 4 Identidade ......................................................................................................................... 6 A família no suporte identitário do adolescente ...............................................................…

separam, defendem a concepção da cultura como sistema de símbolos e de significados partilhados. • ANTROPOLOGIA SOCIAL – seu campo de estudo se estende especificamente no campo que Foucault definiu especificamente de econômico. Trata dos conflitos e das relações de poder, e nada distingue especificamente seu território do território do sociólogo. • ANTROPOLOGIA CULTURA – A antropologia cultural é diferente da antropologia social, diferindo principalmente na perspectiva. …

mamar muito cedo porque têm carência da amamentação, e as que deixaram muito tarde porque habituaram-se à amamentação. Erikson defende que a confiança ou desconfiança que norteiam o relacionamento social radicam nas experiências vividas durante os primeiros meses de vida e explica como o se desenvolve o bebé a nível psicossocial. O modo como o bebé resolve o primeiro conflito existencial influencia o grau de esperança num futuro relacionamento social gratificante. Por exemplo, o…

exigências e normas culturais contemporânea, prolongando-se assim a dependência e favorecendo-se nos jovens, entre outras modificações, as flutuações afetivas, a falta de experiências vitais, a tendência a idealizar. É a etapa do encontro ou do conflito entre gerações, da continuidade oudescontinuidade deentre as idades. É o período em que as pessoas começam a modelar seu projeto de vida, sua vocação. Embora ainda tenham de fazer importante escolha de vida, estas diferentemente do que…

IDENTIDADE, NARRATIVA E DESENVOLVIMENTO NA ADOLESCÊNCIA: UMA REVISÃO CRÍTICA1 Maria Claudia Santos Lopes de Oliveira* RESUMO. O presente artigo é um estudo teórico que parte da análise da construção histórica da categoria de adolescência como objeto da Psicologia do Desenvolvimento. O argumento central é que a abordagem da adolescência ora como dominada por paixões e tormentas, ora como expressão superior de racionalidade, contribuiu para que a Psicologia do Desenvolvimento se…

é obvio que cada uma delas falará da personalidade desde a sua perspectiva, havendo por isso definições várias: o É o que nos distingue uns dos outros o O conjunto de características psicológicas que determinam a individualidade e identidade psicosocial duma pessoa. o A formação da personalidade é um processo gradual – vamo-nos desenvolvendo e formando a nossa personalidade ao longo da vida. É por isso um conceito dinâmico o Modo como o individuo interage em…

anos 5.3.3 A partir dos 2 anos 5.3.4 O brincar no desenvolvimento 5.4 O desenvolvimento psicossocial: Erik Erikson 5.4.1 Desenvolvimento da personalidade 5.4.2 Crise psicossocial 5.4.3 Estágios psicossociais 5.4.3.1 Estágio: confiança x desconfiança 5.4.3.2 Estágio : autonomia X vergonha 5.4.3.3 Estágio: iniciativa X culpa 5.4.3.4 Estágio: produtividade X inferioridade 5.4.3.5 Estágio: identidade X confusão de papéis 5.4.3.6 Estágio: intimidade X isolamento 5.4.3.7 Estágio:…

..........................................19 2. A perspectiva do ciclo de vida........................................20 3. A visão de Erikson sobre a idade adulta e a velhice...........26 4. Um novo estádio – o nono.............................................29 5. Tarefas desenvolvimentais de Havighurst........................34 6. Desenvolvimento da identidade ao longo da vida adulta....41 7. Conclusão...................................................................48 II –…

3 CURSO DE PSICOLOGIA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E O PAPEL DA ESCOLA NA ESCOLHA PROFISSIONAL ADOLESCENTE: O TRABALHO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES. Guarulhos 2008 4 A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E O PAPEL DA ESCOLA NA ESCOLHA PROFISSIONAL ADOLESCENTE: O TRABALHO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Psicologia da Universidade Guarulhos como requisito…