Identidade Do Curriculo

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS ESCOLA E CURRÍCULO PEDAGOGIA “O SORRISO DE MONALISA CONCEITOS DE CURRÍCULOS” Angélica Campos Romualdo Cleuber Silva dos Santos Katia Aparecida de Castro Lidiane dos Santos Custodio 579599 480517 579475 579424 INTRODUÇÃO Compreender no espaço escolar o que está além do currículo formal é fundamental na formação do novo educador, daí se fundamenta a necessidade de atividades diversificadas para fomentar esse debate. De encontro com essa…

TEORIA CRÍTICA E PÓS-CRITICA DE CURRÍCULO As contradições do embate contemporâneo Professora India Mara Ap. Dalavia de Souza Hollebn O que é uma teoria de I O que diferencia uma N currículo? teoria de Currículo de Onde começa e como se D uma teoria desenvolve a história das A educacional mais Teorias de Currículo? ampla? G A Ç Que implicações uma determinada Õ Concepção de Currículo tem sobre a E seleção do conhecimento escolar presente nos ordenamentos jurídicos e nas diferentes S…

chegar ao conhecimento. Neste sentido, optei por analisar e refletir sobre o texto “O currículo como fetiche: a poética e a política do texto curricular de Tomaz Tadeu da Silva”, porque acredito que suas idéias trazem muitas questões que nos levam a refletir sobre tal assunto. Em seu texto Tomaz faz uma breve reflexão do que vêm a ser os vários tipos de currículos, e ele começa a descrever um pouco do currículo tradicional, que para ele vem a ser um conjunto de conhecimentos já…

racial, social. No momento atual, para que este processo aconteça é necessário o convívio multicultural que implica respeito ao outro, diálogo com os valores do outro. Multiculturalismo Definição Hibridismo, diversidade étnica e racial, novas identidades políticas e culturais: estes são termos diretamente relacionados ao multiculturalismo. Se a diversidade cultural acompanha a história da humanidade, o acento político nas diferenças culturais data da intensificação dos processos…

Estados Unidos, no final dos anos 1960 e início dos 1970, como um movimento de crítica às perspectivas conservadoras de currículo. Esse movimento teve origem no próprio campo de estudos da educação e foi organizado sob a liderança de: Escolher uma resposta. a. Basil Bernstein b. Henry Giroux c. William Pinar d. Michael Apple Question 2 Notas: 1 O currículo escolar é um elemento constitutivo da organização escolar e implica a interação entre sujeitos como parte…

Soltau Acadêmicos: Gabriel Angelo de Oliveira e Jean Carlos França Síntese e opinião do grupo sobre Currículo Escolar O modelo de ensino aprendizagem vem de muito tempo. Conforme o autor do texto “Educandos e Educadores: seus direitos e o currículo” a identidade do educador vem sendo transformada assim como a identidade do educando. O texto nos faz refletir e aguça o nosso senso crítico sobre o currículo, e sobre o clima em que se encontram as escolas. É preciso repensar e debater…

1 CURRÍCULO: CAMINHOS, REFLEXÃO E POSSIBILIDADES Fernando Henrique Silva Carneiro – Graduado em Educação Física – ESEFEGO Resumo: A presente pesquisa é o resultado de leituras, discussões e reflexões realizadas na disciplina Estudos sobre Currículo, no curso de Educação Física da ESEFFEGO; bem como de leituras e reflexões realizadas em outros momentos da formação. Sendo assim, ela é uma revisão bibliográfica de temas relacionados a currículo. O objetivo da pesquisa é discutir…

ABORDAGEM DO CURRÍCULO OCULTO ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS camila de jesus Morais resumo A finalidade desta pesquisa é mostrar ao leitor a importância do currículo no processo educacional como norteador dos interesses escolares e como meio de ação para realizar mudanças na sociedade. O tema proposto aborda a educação como meio de formar indivíduos críticos, capazes de refletir sobre um pensamento e questionar quando necessário, sendo um cidadão ativo e participativo das questões sociais e um elemento

INDAGAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL PROPOSTA PEDAGÓGICA ................................................................................................................... 03 Miguel G. Arroyo PGM 1 - EDUCANDOS E EDUCADORES, SEUS DIREITOS E O CURRÍCULO .................................. 07 Miguel G. Arroyo PGM 2 - CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO HUMANO ....................................................................12 Elvira Souza Lima PGM 3 - CURRÍCULO,…

passei a entender currículo como a construção da identidade adquirida por meio de conhecimentos e experiências obtidos na escola, portanto é de vital importância refletir a respeito deste conceito a fim de elaborar um currículo que busque a inclusão e não a exclusão de grupos e pessoas através de “pré-conceitos” e do currículo oculto, o qual transmite mensagens implícitas nas falas dos professores e nos livros didáticos ocasionando a imposição, submissão, e opressão que acabam…