Identidade Democrática

pensamento mais pós positivista, identidade e interesses dos atores são construídos em conjuntos e pela repetição de operações recíprocas. Aqui aparece VALORES e não somente o racional). Comunidades pluralistas de segurança é uma aliança que existe entre dois grupos políticos de segurança (não necessariamente existem no papel, como por exemplo um aliança entre torcidas de dois times diferentes). 4 características centrais: 1- Compartilhamento de valores, identidades e significados 2-…

metodologia do texto na construção de valores que visam o crescimento e aceitação do ser humano na sua integralidade, sem a roupagem de conceitos sociais que diminuam o sentimento de igualdade e liberdade que buscamos preservar. É nessa pespectiva democrática que buscaremos evidenciar aos alunos que todos somos importantes, seja na igualdade ou nas diferenças, que temos as mesmas origens, e cada ser humano tem a sua beleza interior e exterior, que devemos valorizar a pessoa humana, não…

Resumos / Abstracts REPRESENTAÇÃO DEMOCRÁTICA: AUTONOMIA E INTERESSE OU IDENTIDADE E ADVOCACY LUIS FELIPE MIGUEL Nas últimas décadas, o debate sobre a representação política tem focado as insuficiências dos modelos formalistas. Teóricas feministas recuperam o valor da representação descritiva, renomeada como “política de presença”, que justificam com base na noção de “perspectiva social”, desenvolvida na obra de Iris Marion Young. Numa direção em grande medida oposta, Nadia…

ESPAÇO GERADOR DE CULTURA ‘DE’ E ‘PARA’ A CIDADANIA THE SCHOOL AS A CULTURE GENERATING SPACE ‘FROM’ AND ‘TOWARDS’ CITIZENSHIP Ernesto Candeias MARTINS1 Resumo: O tema da educação para a cidadania é uma preocupação actual de todas as sociedades democráticas, das instituições escolares e das famílias. A cidadania, sendo um estatuto político, cívico e de prática social, constitui o que melhor ilustra o suporte ético do mundo actual. O autor aborda em três pontos o papel dos espaços…

perspectiva da Gestão democrática, concretizou-se o trabalho de forma coerente, respeitando os ideais educativos dessa instituição de ensino. Utilizou-se o método da pesquisa ação numa reflexão sobre as dimensões políticas e pedagógicas implícitas nessa reconstrução, ressaltando a necessidade de se planejar o desenvolvimento da escola, e, partindo do pressuposto que a participação e planejamento são condições indispensáveis para esse processo, é que o PPP foi reestruturado de forma…

educação básica, a partir de um processo de gestão democrática. Para este entendimento, é necessário abordar temas como a gestão da escola, o projeto-político-pedagógico enquanto estratégia para o direcionamento escolar e as políticas de avaliação institucional. A partir dessas considerações, o problema de pesquisa que norteou o presente trabalho foi: Quais são as contribuições que a avaliação institucional pode apresentar para a gestão democrática da escola de educação básica? A…

professor interculturais 1 Sobre a interculturalidade • Diversidade e interdependência de pessoas e de culturas como condição de existência, de sociedade, de sustentabilidade. • Nenhuma sociedade é viável sem assumir a sua complexidade e a identidade (pessoal, social) de forma múltipla, partilhada e em constante transformação. 2 Educação Intercultural (Ouellet, 1991) Toda a formação sistemática que visa desenvolver, quer nos grupos maioritários, quer nos minoritários: -…

simples exigência prevista em Lei (LDB, lei 9394/96) é também muito importante, pois visa estimular uma gestão democrática e coletiva, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da comunidade escolar. Por ser um documento construído através de um processo coletivo e participativo ele não é um projeto definido, vai se aperfeiçoando e se concretizando durante a caminhada. O PPP é a identidade da escola e deve ser construído e vivenciado em todos os momentos por todos os envolvidos com…

MEMORIAL: MÓDULO V ANO: 2011 “Como construir e desenvolver os princípios de convivência democrática na escola?” “O importante não é o que fizeram de nós, mas o que vamos fazer daquilo que fizeram de nós.” (Jean-Paul Sartre) No início do curso coloquei na árvore a vontade de saber lidar com a relação pessoal num ambiente educacional. E o tema abordado no módulo V é bastante interessante e significativo para mim que estou inserida num contexto educacional, sobretudo para todos os…

autoridade formal de sua posição. A descrição dos dois estilos de liderança aponta: Resposta Selecionada: Corretaa. As mulheres são mais democráticas e os homens mais autocráticos. Resposta Correta: Corretaa. As mulheres são mais democráticas e os homens mais autocráticos. Feedback da resposta: Alternativa correta: As mulheres são mais democráticas e os homens mais autocráticos. Hoje nas organizações, a flexibilidade, o trabalho em equipe, a confiança e o…