Idade Adulta Psicologia Do Desenvolvimento

UNIP Curso de Psicologia Os Retalhos do Jovem Adulto Relatório de trabalho apresentado na disciplina Psicologia do Desenvolvimento - Ciclo Vital do curso da Psicologia da Universidade Paulista como requisito parcial sob a orientação da professora supervisora Inês de Campos Gomes. Goiânia Maio de 2015 O trabalho desenvolvido busca trazer a passagem da vida adulta jovem para a vida adulta média, a fase compreende um período da vida que vai dos vinte aos quarentas nos de idade,…

Psicologia 1º semestre – noturno Aluna: Denise Miranda de Lima RA: C3942H-8 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO CICLO VITAL SANTOS, SÃO PAULO 2015 Este estudo da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital traz um breve resumo sobre como era a vida das crianças na Idade Média, no qual o que se percebe que há uma falta de sentimento e carinho da criança para com os familiares, e que as crianças eram inseridas no contexto da vida adulta…

I - Desenvolvimento Humano 1.1. Conceito O desenvolvimento humano se estabelece através da interação do indivíduo com o ambiente físico e social. Se caracteriza pelo desenvolvimento mental e pelo crescimento orgânico. O desenvolvimento mental se constrói continuamente e se constitui pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. As estruturas mentais são formas de organização da atividade mental que vão se aperfeiçoando e se solidificando, até o momento em que todas elas, estando plenamente

independentemente da idade que a pessoa tenha. Isso fragiliza o estabelecimento de um limite desenvolvimental por ter como base apenas um parâmetro etário. As mudanças biológicas do período inicial da adolescência, denominado puberdade, são universais e visíveis, alterando características como altura, forma e desenvolvimento sexual, os quais levam os jovens para o que esperado na idade adulta. Durante muito tempo, a adolescência foi concebida como uma etapa natural do…

Aluna: Danielle Duarte Kamimura Santos. RESUMO- GORDON ALLPORT Foi Allport quem ajudou a trazer a psicologia para o centro da psicologia, formulou uma teoria de desenvolvimento da personalidade. a teoria da personalidade dos traços. O mesmo discordava da teoria de Freud, segundo ele forças inconscientes não dominavam a personalidade do adulto normal e maduro. Para ela a psicologia deve prestar mais atenção ao consciente e as manifestações visíveis. Acreditava que pessoas emocionalmente normais

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE SAÚDE E BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOLOGIA EVOLUTIVA: CONCEITO, ENFOQUES, CONTROVÉRSIAS E MÉTODOS Gabriela Bosa, Turma B, manhã CURITIBA 2015 A partir da leitura do texto “psicologia evolutiva: conceito, enfoques, controvérsias e métodos, tomamos conhecimento da diferença entre essa psicologia e as demais conhecidas. A psicologia evolutiva busca estudar a conduta humana assim como…

o organismo. Algumas obras desta mesma época abordavam a velhice como algo limitado e falho, colocando-a como objeto de estudo da Psicologia do Excepcional. Para amenizar estas questões o termo “idoso” fora adotado, e os problemas dos idosos passaram a ser necessidades. Outro termo utilizado é “terceira idade” que serve para apontar a faixa etária entre a vida adulta e a velhice. Esta mudança de termos divide opiniões, há os que vêem um lado positivo e os que vêem um lado negativo,…

ENSINO Disciplina: Psicologia da Educação I Sigla: FEF012 Professor (a): Nídia Regina Limeira de Sá Carga Horária: 60 Créditos: 04 Turma ?? – (Terças e Quintas-feiras) Ementa Conceitos do desenvolvimento humano. Fatores determinantes do processo de desenvolvimento. Principais teorias. O desenvolvimento da criança e do adolescente no contexto sócio-cultural (físico, cognitivo e sócio-emocional). Tarefas de desenvolvimento na infância e…

histórica da psicologia da educação: objeto de estudo, objetivos e finalidades. Fundamentos bio-psico-sociais da infância e da vida adulta: o desenvolvimento humano nas dimensões biológica, cogni tiva, social e emocional. A escola como integrante do meio sociocultural que influencia, interfere e participa do desenvolvimento. Princípios e leis do processo de desenvolvimento. Esferas ou dimensões do desenvolvimento. A Psicologia do Desenvolvimento e a Psicanálise. Teorias de…

VALE IGUAÇU-INIGUAÇU CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I PROF. TATIANE 03 SET. 2015 ALINE, ANELIZE, JAQUELINE, KAYNE, PEDRO. TEORIA DE ESTÁGIOS DE PIAGET 1 INTRODUÇÃO Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Seu interesse permanecia em desvendar como ocorre como se processa o conhecimento lógico-abstrato do ser humano, desde o início da sua vida até a idade adulta. Com outras palavras ele estudava o desenvolvimento humano.…