Idade Adulta Psicologia Do Desenvolvimento

Trabalho de Psicologia 2013/2014 12 de Janeiro Erik Erikson Professora Alzira Esteves Mário Nogueira nº5 Bibiografia Erik Erikson nasceu a 15 de Julho de 1902, no início do século em Frankfurt, na Alemanha. Filho de pais Dinamarqueses, mas abandonado nascença pelo pai, foi educado por Theodor Homburger, um pediatra Judaico-Alemão, que pensava ser o seu verdadeiro pai. à Em 1927, Erikson enveredou pela docência, tornando-se a convite de um antigo colega de…

INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA EVOLUTIVA A Psicologia Evolutiva ou Psicologia do Desenvolvimento é à parte da Psicologia que se ocupa do estudo dos processos de mudança psicológica que ocorrem ao longo da vida humana. Mais precisamente aquelas que se relacionam aos processos de desenvolvimento das pessoas, a seus processos de crescimento e às suas experiências fundamentais e significativas. Tais mudanças têm relação com três grandes fatores: 1. a etapa da vida em que a pessoa…

INTRODUÇÃO CONCEITO Humanismo: valorização das ações humanas no desenvolvimento dos valores morais. Humanismo, no sentido amplo, significa valorizar o ser humano e a condição humana acima de tudo. Está relacionado com generosidade, compaixão e preocupação em valorizar os atributos e realizações humanas. Humanismo e Psicologia A psicologia humanista surgiu como uma reação à análise exclusivamente feita ao comportamento. É considerada como uma abordagem adicional, juntamente com a terapia

sido tão vertiginoso que pôs em questionamento até a possibilidade de sobrevivência do homem, enquanto espécie. A psicologia também passou a considerar a interação entre passado e futuro na determinação da personalidade e da cognição. Recentemente tem aumentado o número de estudos que analisam a relação entre o tempo, a idade e o ciclo de vida. Os estudos que investigam o desenvolvimento do adulto são os que têm recebido maior atenção. Embora tenha havido algumas pesquisas na década de…

OS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE (FREUD) Oral (de 0 a 18 meses): Durante o primeiro ano e meio de vida, aproximadamente, os lábios, a boca e a língua são os principais órgãos de prazer e satisfação da criança: seus desejos e satisfações são orais.essa afirmação baseia-se em observações clinicas de adultos e crianças de mais idades; é possível também observar no dia-a-dia a importância, para crianças dessa idade e mesmo mais velhas, dos atos de sugar, de pôr coisas na boca e de

Pedagogia – Disciplina: Psicologia da Educação Aula 7: Aspectos biológicos, cognitivos e psicossociais da primeira infância, segunda infância, idade escolar e adolescência Referência Bibliográfica: BARROS, Célia Silva Guimarães. Pontos da Psicologia do Desenvolvimento. São Paulo: Editora Ática. Cap. 2; pp. 15-26. Capítulo 2 - ASPECTOS E FASES DO DESENVOLVIMENTO Foram precisos séculos para que a humanidade chegasse à conclusão de que a criança é um ser em desenvolvimento e em muitos…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Certa vez, quando tinha seis anos, vi num livro sobre a Floresta Virgem, “Histórias Vividas”, uma imponente gravura. Representava ela uma jibóia que engolia uma fera. Dizia o livro: “As jibóias engolem, sem mastigar, a presa inteira. Em seguida, não podem mover-se e dormem os seis meses da digestão.” Refleti muito então sobre as aventuras da selva, e fiz, com lápis de cor, o meu primeiro desenho. Meu desenho número 1 era assim: Mostrei minha obra-prima às pessoas

UNIVERSIDADE POTIGUAR ESCOLA DE SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DA VIDA ADULTA E D ENVELHECIMENTO ALUNOS: FRANCISCO TALLES PATRÍCIA QUEIROZ TEORIAS DA VIDA ADULTA E DO ENVELHECIMENTO ESTUDO DIRIGIDO (2,0) PONTOS 1-Explique a diferença entre a abordagem contextual, desenvolvimental, a visão life-span e a abordagem transicional. Dê exemplo de…

problemática da relação entre o lúdico e vida adulta - B) ALESSANDRA SOPELSA C) Blumenau, 2012 D) Este artigo tem como objeto central problematizar, através de um estudo de revisão bibliográfica, a relação existente entre o lúdico e a vida adulta, visto que a potencialidade do brincar na produção e organização da vida adulta, com especial destaque aos aspectos psicológicos, fisiológicos e sociais da brincadeira, constitui um campo aberto de estudos à Psicologia. 2-…

Psicologia: Teoria e Pesquisa Abr-Jun 2010, Vol. 26 n. 2, pp. 227-234 Teresa Helena Schoen-Ferreira1 Maria Aznar-Farias Universidade Federal de São Paulo Edwiges Ferreira de Mattos Silvares Universidade de São Paulo RESUMO uma preparação para a vida adulta, mas passou a adquirir sentido em si mesma, como um estágio do ciclo vital. O presente artigo procura descrever como os adolescentes eram vistos e tratados, desde a antiguidade até os dias de hoje, a partir de etapas distintas: a…